Η κρίση του πρώτου έτους της ζωής

Κρίση του πρώτου έτους: λόγοι

Έχουμε ήδη γράψει γι 'αυτό στα υλικά που αφιερώνονται στις κρίσεις του τρίτου και του έβδομου έτους ζωής, αλλά θέλουμε να τονίσουμε για μια ακόμη φορά: η κρίση είναι απολύτως φυσικό, φυσιολογικό και ακόμη και απαραίτητο στάδιο ανάπτυξης κάθε παιδί. Ναι, η συμπεριφορά του παιδιού κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου μπορεί να μην είναι ιδανική και μπορεί να είναι πολύ πρόβλημα για τους γονείς, αλλά η κρίση του πρώτου έτους της ζωής αποτελεί ένδειξη ότι η ανάπτυξη του παιδιού σας (φυσική και ψυχική) προχωρά κανονικά.

Κατά το πρώτο έτος της ζωής, το παιδί γρήγορααναπτύσσει και λαμβάνει πολλές πληροφορίες. Το παιδί πρέπει να μάθει όλες αυτές τις ενέργειες που είναι φυσικές για εμάς και έφεραν στην αυτόματη λειτουργία. Στην αρχή, ακόμη και ένα flip από την άλλη πλευρά για το μωρό σας - αυτό είναι ένα σημαντικό φυσικό φορτίο. Όμως, έχοντας μάθει να σέρνεται και στη συνέχεια να περπατήσει, το παιδί σας ανακαλύπτει τον κόσμο έξω από το παχνί του. Αρχίζει να μελετά τα γύρω αντικείμενα και να τραβήξει την προσοχή των πρεσβυτέρων με όλη του τη δύναμη. Όλα αυτά τα αίτια μαζί προκαλούν την κρίση του πρώτου έτους της ζωής.

Κρίση του πρώτου έτους: σημάδια

Με ποια σημεία μπορείτε να διαπιστώσετε ότι το παιδί σας έχει κρίση του πρώτου έτους ζωής; Πρώτα απ 'όλα, ένα σημάδι κάθε κρίσης είναι μια απότομη αύξηση της ανεξαρτησίας. Μόλις έμαθε να περπατάει, το παιδί θα πάεινα εξερευνήσετε το διαμέρισμα και στη συνέχεια θα πρέπει να παρακολουθείτε προσεκτικά ότι δεν ανεβαίνει τα δάχτυλά του στην πρίζα, δεν έβγαλε το μαχαίρι κουζίνας και δεν γνώρισε τα νύχια της γάτας σας. Η επιθυμία για ανεξαρτησία μπορεί να οδηγήσει το παιδί να αρνηθεί να ακολουθήσει τις συνήθεις διαδικασίες.

Το παιδί αρχίζει να μελετάει όχι μόνο ενεργάπου περιβάλλει τον κόσμο του, αλλά και τους ανθρώπους. Το παιδί κάνει τις πρώτες προσπάθειες να χειριστεί τους γονείς του, ακόμα κι αν είναι ασυνείδητα. Και πώς θα συμπεριφέρεται η μαμά αν το κάνω αυτό; Είναι ενδιαφέρον να δούμε το παιδί την αντίδραση των γονέων στις διάφορες μορφές της συμπεριφοράς του. Ως εκ τούτου, η κρίση του πρώτου έτους της ζωής είναι συχνάσυνοδεύεται από νέες μορφές συμπεριφοράς, ανυπακοή (αρνούμενη να ενεργήσει ως επιθυμία των γονέων), ιδιοτροπίες, πεισματάς. Το παιδί γίνεται συναισθηματικά ευερέθιστο, αρχίζει να φωνάζει και να κλαίει για οποιονδήποτε λόγο, προσβεβλημένος από τα σχόλια των πρεσβυτέρων.

Ωστόσο, η ανεξαρτησία του παιδιού εξακολουθεί να περιορίζεται σε καθαρά αντικειμενικούς παράγοντες, επομένως το επόμενο σημάδι της κρίσης του πρώτου έτους της ζωής είναι αυξημένη προσκόλληση στη μητέρα. Εάν το ίδιο το παιδί δεν μπορεί να φτάσειτου άρεσε το θέμα, ποιος πρέπει να τον βοηθήσει; Απολύτως αλήθεια - μαμά! Η προσκόλληση του παιδιού μπορεί να είναι υπερτροφική. Θα ζητήσει να είναι στην αγκαλιά του, να είναι αφροδίσια, μόλις η μητέρα φύγει για μερικά βήματα, και η έξοδος της μητέρας από το δωμάτιο μπορεί να συνοδεύεται από μια πραγματική υστερία. Η σύγκρουση μεταξύ της επιθυμίας για αυτοπεποίθηση και προσκόλληση στη μητέρα μπορεί να εκφραστεί μέσα αντιφατική συμπεριφορά: το παιδί σας ζητά να βοηθήσετε και στη συνέχεια αρνείται τη βοήθειά σας.

Η κρίση του πρώτου έτους: συμβουλές προς τους γονείς

Πώς να ξεπεράσουμε την κρίση του πρώτου έτους με ελάχιστη δυσφορία για εσάς και το δικό σαςτο παιδί; Δεδομένου ότι, σε αντίθεση με τις ακόλουθες κρίσεις, ένα παιδί εξακολουθεί να μην ξέρει πώς να ρυθμίσει τη συμπεριφορά του, πολύ κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου εξαρτάται από τους γονείς.

Πρώτα απ 'όλα, είναι απαραίτητο μεγιστοποίηση της ασφάλειας των παιδιών. Η κρίση του πρώτου έτους της ζωής είναι αυξημένητην ανεξαρτησία και την περιέργεια. Θα εκπλαγείτε να μάθετε πώς το μωρό σας κινείται γρήγορα γύρω από το σπίτι. Ακριβώς τώρα το παιδί ήταν κοντά σας - και τώρα μελετά την έξοδο με ενδιαφέρον. Συνεπώς, φροντίστε να κλείσετε όλες τις υποδοχές, να αφαιρέσετε τις ραφές και να κόψετε τα αντικείμενα στο σημείο όπου το μωρό δεν τους φτάνει. Λαμβάνοντας ένα μαχαίρι ή ψαλίδι από ένα κουτί, μην τα αφήνετε στο τραπέζι, αλλά τα βάζετε πίσω και κλείστε το συρτάρι σφιχτά. Αυτό πρέπει να οδηγηθεί στον αυτοματισμό. Μην αφήνετε ζεστά ή εύθραυστα πιάτα, μαχαιροπίρουνα στους χώρους που είναι προσβάσιμοι στο παιδί ... Σε γενικές γραμμές, να εξαλείψει κάθε πιθανή πηγή κινδύνου.

Είναι σημαντικό όχι μόνο να κρύβετε τα πάντα από το παιδίεπικίνδυνα αντικείμενα και να εξηγήσετε γιατί αυτό ή το θέμα είναι επικίνδυνο. Αυτό το φλιτζάνι είναι ζεστό, δεν μπορείτε να το πάρετε επειδή μπορείτε να καεί. Και όταν δροσίζει, μπορείτε να πιείτε τσάι από αυτό. Το παιδί πρέπει να γνωρίζει σαφώς τι μπορεί και δεν μπορεί να γίνει. Απαγορεύσεις δεν πρέπει να είναι πάρα πολύ για το παιδί να θυμάται τους όλους. Απαγορεύστε κάτι που χρειάζεστε με ένα σοβαρό πρόσωπο, έτσι ώστε το παιδί να μην πιστεύει ότι αυτό είναι ένα άλλο παιχνίδι. Είναι επίσης χρήσιμο να μαθαίνουμε Αλλαγή της προσοχής του παιδιού από επικίνδυνο αντικείμενο.

Κατά τη διάρκεια της κρίσης, το πρώτο έτος της ζωής το καλύτερο από τους βοηθούς σας - αθόρυβη ηρεμία και υπομονή. Όλες οι ιδιοτροπίες και τα κυνήματα ενός παιδιού είναι προσπάθειεςστρέψτε την προσοχή σας και δείτε την αντίδρασή σας. Εάν είστε ήρεμοι και υπομονετικοί, το παιδί θα αρχίσει να συμπεριφέρεται πολύ πιο γρήγορα, επειδή δεν θα επιτύχει το επιθυμητό αποτέλεσμα. Θυμάσαι την άκαμπτη Mary Poppins; Έχει κάτι να μάθει!

Η κρίση του πρώτου έτους της ζωής δεν είναι μια εύκολη στιγμή για το μωρό σας. Βοηθήστε τον να ξεπεράσει αυτό το στάδιο με το χάδι και τη φροντίδα σας!