Η ανάπτυξη της ομιλίας

Ανάπτυξη του λόγου μέχρι ένα έτος

Κατά το πρώτο έτος της ζωής του παιδιούεδραιώνεται η βάση για τη μελλοντική διαμόρφωση πλήρους ομιλίας. Ακόμα και τα νεογέννητα επικοινωνούν προφορικά με τον κόσμο: κλάμα, κλάμα - όλα αυτά είναι ένας τρόπος επικοινωνίας με τους ενήλικες, δηλώνει την ταλαιπωρία που αισθάνεται το μωρό. Σε περίπου τρεις μήνες το παιδί αρχίζει να προφέρει τους ήχους του "gu", "agu". Αυτό, κατά κανόνα, αποτελεί έκφραση ικανοποίησης, δείκτη καλής διάθεσης. Ένα παιδί ηλικίας ενός μηνός με τον ένα ή τον άλλο τρόπο προσπαθεί να μιμηθεί τους ήχους που ακούγονται από τους ενήλικες. Το λεξικό συμπληρώνεται με συλλαβές "ma", "ba", "nya", "pa" και μερικές άλλες. Σε ηλικία επτά έως οκτώ μηνών το μωρό προσπαθεί να απαντήσει στην ομιλία των ενηλίκων, αναγνωρίζοντας το. Αυτός, ακούγοντας το αίτημα, μπορεί να παρουσιάσει σε ένα συγκεκριμένο θέμα, προσπαθώντας να αναδημιουργήσει περισσότερους ήχους, ειδικά εάν "παρακινηθούν" από την οικογένεια, παραδείγματος χάριν, "mow", "bah", "am-am". Σε ένα χρόνο το παιδί μπορεί ήδη να προφέρει τις πρώτες λέξεις, και το κάνει με νόημα. παθητικό λεξιλόγιο εκδηλώνεται.

Ανάπτυξη ομιλίας μέχρι τρία χρόνια

Σε ηλικία 12 μηνών, μη λεκτικό λεξικόείναι η βάση της επικοινωνιακής ικανότητας του παιδιού, αλλά από τα δύο χρόνια το λεξιλόγιο έχει επεκταθεί σε περίπου 300 μονάδες. Μεταξύ του έτους και του δύο, το μωρό μαθαίνει να προφέρει λέξεις σωστά, να μάθει νέα λόγια, να προσπαθήσει να κατασκευάσει τις απλούστερες προτάσεις και να συνδέσει μαζί μερικά λεκτικά στοιχεία. Η σύνδεση της σκέψης και της ομιλίας στο σύνολό της διαμορφώνεται. Κατά το δεύτερο έτος της ζωής, το παιδί, κατά κανόνα, ασχολείται ενεργά με τη δημιουργία λέξεων και σε σχέση με αυτό επιτρέπει κάποια λάθη στην προφορά. «Είμαι ψέματα» αντί για «είμαι ψέματα» - ένα τυπικό παράδειγμα του σχηματισμού λέξεων. Είναι σημαντικό ταυτόχρονα να διορθώσετε απαλά το μωρό, χωρίς να το μιμείτε και να μην εστιάζετε στο πρόβλημα. Σε τρία χρόνια το παιδί μαθαίνει τη βάση ομιλίας, ξέρει πολλά λόγια (μέχρι χίλιες), λίγο πολύ ορθά δημιουργεί προτάσεις και προσπαθεί να θέσει πολλές διαφορετικές ερωτήσεις.

Καθυστέρηση στην ανάπτυξη της ομιλίας των παιδιών

Η ανάπτυξη του λόγου είναι άρρηκτα συνδεδεμένη με τη γνώσητου κόσμου, επειδή οι ηλικιωμένοι και οι "πιο έμπειροι" που γίνεται το μωρό, τόσο μεγαλύτερο είναι το λεξιλόγιό του και οι γενικές δυνατότητες ομιλίας. Πρέπει να προσέξουμε το γεγονός ότι τα κορίτσια συνήθως αρχίζουν να μιλάνε νωρίτερα και ταυτόχρονα προσπαθούν να το κάνουν όσο το δυνατόν πιο σωστά. Τα αγόρια προτιμούν να εκφράζονται με τον δικό τους τρόπο, αλλά προτού καταλάβουν τους κανόνες για την κατασκευή φράσεων. Επιπλέον, κάθε παιδί αναπτύσσεται λόγω της ατομικότητάς του, οπότε κάποιες καθυστερήσεις στην ανάπτυξη του λόγου δεν πρέπει να φοβίζουν τους γονείς. Εάν η ομιλία, σύμφωνα με τον ενήλικα, είναι πολύ «αδύναμη» για την ηλικία του παιδιού, συμβουλευτείτε έναν ειδικό - η διαβούλευση θα αποδειχθεί ασφαλώς χρήσιμη. Το κύριο πράγμα δεν είναι να "ανεμόνετε" τον εαυτό σας από το μηδέν.

Μαθήματα σχετικά με την ανάπτυξη του λόγου στο νηπιαγωγείο

Οφέλη για την ανάπτυξη της ομιλίας των παιδιών

Φυσικά, υπάρχουν πολλά βοηθητικά υλικά για τη βελτίωση της ομιλίας του παιδιού. Οι πιο δημοφιλείς συγγραφείς και τα βιβλία τους:

• Gribov. "Τι να κάνετε εάν το παιδί δεν μιλάει"


• Krupenchuk. "Ποιήματα για την ανάπτυξη της ομιλίας"


• Ermakova. "Μίλα μου, μαμά"


• Ζούκοφ. "Μαθήματα του λογοθεραπευτή"


• Κουριτσινό, Τσαγιέεφ. "Παιχνίδια για την ανάπτυξη της ομιλίας"


• Buiko "Miracle-trainer" και πολλοί άλλοι

Ασκήσεις για την ανάπτυξη της ομιλίας των παιδιών

Υπάρχουν πολλές ασκήσεις που θα σας βοηθήσουνενήλικες να γνωρίσουν το παιδί σας και να τον βοηθήσει σε ένα τόσο δύσκολο έργο, καθώς η αφομοίωση των κανόνων για το χειρισμό του λόγου. Όσο συχνότερα γίνεται η συζήτηση με το παιδί, ειδικά όταν έχει καλή διάθεση. Τραγουδήστε τα τραγούδια, μάθετε τα νοσταλγικά. Διαβάστε τα βιβλία και να μοιραστείτε φωτογραφίες με το παιδί, να είστε βέβαιος να καλέσει αρκετές φορές τα στοιχεία που αναφέρονται. Σε δύο-τριών ετών είναι χρήσιμο να «μειώσει» το παιδί με τους συμμαθητές, αντιμετώπιση των νέων ανθρώπων γενικά - όλα συμβάλλουν στην ανάπτυξη της λεκτικής και μη λεκτικής ομιλίας. Θυμηθείτε: η αγάπη, η υπομονή, η προσοχή στο παιδί πολύ σύντομα θα δώσει το πιο ευχάριστο αποτέλεσμα.

Ένα παιχνίδι παραμυθιού για την ανάπτυξη της ομιλίας στα παιδιά