Χαρακτήρας και ιδιοσυγκρασία του παιδιού

Η φύση του παιδιού δεν είναι δεδομένη και το παιδί δεν έχει αυτό ή εκείνο τον χαρακτήρα από τη γέννησή του. Ωστόσο, τα βασικά χαρακτηριστικά γνωρίσματα είναι εγγενή σε ένα μικρό γενετικό άνθρωπο - καθορίζονται από τον τύπο ιδιοσυγκρασία. Έτσι, από το φλεγματικό δεν πρέπει να περιμένουμε τα ταραχώδη συναισθήματα, την πανταχού παρούσα περιέργεια, αλλά το σέξι γέλιο δεν μπορεί να καθησυχαστεί: είναι δραστήριος, χαρούμενος, γκρινιάρης.

Εκτός από τον τύπο ιδιοσυγκρασίας, η αλληλεπίδραση με τον περιβάλλοντα κόσμο, την κοινωνία, επηρεάζει το σχηματισμό του χαρακτήρα του παιδιού. Και βεβαίως δεν παίζεται εδώ ο τελευταίος ρόλοςανατροφή. Οι γονείς, οι δάσκαλοι των νηπιαγωγών, οι δάσκαλοι των σχολείων - όλοι συμμετέχουν άμεσα στην ανατροφή του παιδιού, αλλά δεν πρέπει να ξεχνάμε την ανατροφή που δίνει στο παιδί την επαφή με τους συνομηλίκους.

Ακολουθήστε το σχηματισμό της φύσης του παιδιού και τον καθοδηγήστε στο σωστό "κανάλι" που χρειάζεστε από τη γέννηση. Οι πρώτες εκδηλώσεις της ιδιοσυγκρασίας του μωρού μπορεί να είναινα παρατηρήσουν ήδη σε ηλικία 3-4 μηνών: τα μωρά με διαφορετικές ιδιοσυγκρασίες αντιδρούν διαφορετικά σε διάφορα γεγονότα, για παράδειγμα, στην εμφάνιση ενός ξένου, σε ένα νέο παιχνίδι, σε υγρές πάνες. Σε ηλικία ενός και δύο ετών έως δύο ετών, η ιδιοσυγκρασία του παιδιού γίνεται όλο και πιο προφανής, επειδή τώρα το παιδί περιλαμβάνει επίσης την ομιλία στην επικοινωνία του.

Σύμφωνα με μία από τις πιο κοινές θεωρίες των βασικών τύπων ιδιοσυγκρασίας, τέσσερις διακρίνονται: χολερικός, αρρενωπός, μελαγχολικός και φλεγματικός. Μια άλλη, πιο σύγχρονη, ταξινόμηση των ιδιοσυγκρασιών τονίζει εύκολο (παραλήπτης), αργά "προθέρμανση" και δύσκολες (ευερέθιστου τύπου).

Ο τύπος της ιδιοσυγκρασίας του παιδιού καθορίζεται από ορισμένες ιδιότητες του νευρικού του συστήματος. Έτσι, η κυριαρχία των διεργασιών διέγερσης των νεύρωνπάνω από τις διεργασίες αναστολής σε συνδυασμό με την υψηλή κινητικότητα του νευρικού συστήματος προκαλεί ένα αυθόρμητο ή ευαίσθητο είδος ιδιοσυγκρασίας. Και, αντιθέτως, τα παιδιά με έντονες ανασταλτικές διεργασίες (ικανότητα να ασκούν ηρεμία, να περιέχουν ερεθισμό κλπ.) Είναι φλεγμονώδη και σιγά-σιγά "ζεσταίνονται".

Αλλάξτε το είδος της ιδιοσυγκρασίας του παιδιού δεν μπορεί, αλλά προσαρμόζει τα χαρακτηριστικά του κατά τη διάρκεια της διαμόρφωσης της φύσης του παιδιού - όχι μόνο είναι δυνατόν, αλλά και απαραίτητο. Το χολικό πρέπει να μάθει να περιορίζει τα συναισθήματά του, όχι να σπαταλάει τις δυνάμεις του, να εξισορροπήσει τις επιθυμίες του με τις δυνατότητές του.

Στην εκπαίδευση των καυτών και ευερέθιστων παιδιών οι γονείς πρέπει να δώσουν ιδιαίτερη προσοχή"Θεσμός" των απαγορεύσεων και των ποινών: όσο το δυνατόν περισσότερο οι περιορισμοί για ένα χολικό παιδί και ένα παιδί με ταχείες συγκρούσεις θα πρέπει να εκφράζονται σε μορφή ομιλίας και όσο το δυνατόν λιγότερο σε φυσική μορφή.

Το πλαίσιο της επιτρέπεται να εγκατασταθεί ενεργάαπό την αρχή, αλλιώς θα χρειαστεί πολύς χρόνος για να αγωνιστεί η αρνητική συμπεριφορά του παιδιού. Η επιθετικότητα του παιδιού θα πρέπει να επιδιώκεται να διοχετευθεί σε εποικοδομητικό κανάλι.

Η προσέγγιση για την εκπαίδευση των παιδιών είναι ντροπαλός, ευάλωτος θα πρέπει να είναι κάπως διαφορετική. Οποιαδήποτε κατάσταση τέτοια παιδιά υπομένουν για μεγάλο χρονικό διάστημα, "το αφομοιώσουν" από μόνοι τους. Για να διορθωθεί η φύση του παιδιού, είναι απαραίτητο να ενθαρρύνουμε το παιδί να δείξει πρωτοβουλία, ανεξαρτησία και να τον ενθαρρύνει να επικοινωνεί με άλλους ανθρώπους. Τα ντροπαλά παιδιά συνηθίζουν να αλλάζουν για πολύ καιρό, σε ένα νέο περιβάλλον, οπότε θα πρέπει πάντα να προσπαθήσετε να διευκολύνετε αυτή την περίοδο προσαρμογής για ένα τέτοιο μωρό.

Φλεγματικός και αυταρχικός - φαίνεται, οι πιο "ελαφριές" τύποι ιδιοσυγκρασίας. Ωστόσο, οι γονείς το βρίσκουν συχνά παιδί-sanguine δεν θα βλάψει να είναι λίγο πιο επιμελής, και το φλεγματικό παιδί πάσχει πολύ κινητικότητα.

Τα ήρεμα παιχνίδια θα βοηθήσουν τα ενεργά παιδιά να αναπτυχθούντόσο ελλιπής επιμονή - στο μέλλον αυτό το χαρακτηριστικό χαρακτήρα είναι απαραίτητο για την εργασία στην εργασία στο σχολείο, στο κολέγιο. Φλεγματικοί, αντίθετα, θα πρέπει να συνηθίσουν τα κινητά παιχνίδια για αντίδραση, αλλιώς στο μέλλον μπορεί να χάσουν κάτι σημαντικό ενώ "ζεσταίνουν".

Η ανάπτυξη της προσωπικότητας του παιδιού και ο σχηματισμός του χαρακτήρα - οι διαδικασίες που συμβαδίζουν: με ένα "βαρύ", σφύριγμα χαρακτήρα, το παιδί είναι δύσκολο να γίνει μια επιτυχημένη προσωπικότητα, σίγουρη στις ικανότητές τους. Ως εκ τούτου, είναι σημαντικό για τους γονείς να δίνουν ιδιαίτερη προσοχή στο σχηματισμό του χαρακτήρα του παιδιού και να καταβάλλουν κάθε δυνατή προσπάθεια για να εξασφαλίσουν ότι το μωρό έχει αναπτυχθεί αρμονικά σε όλες τις απόψεις ενός ατόμου.