Διδάσκων για το παιδί

Πού να βρείτε έναν δάσκαλο; Υπάρχουν πολλές επιλογές. Εάν τα προβλήματα στη μελέτη είναι ασήμαντα, για παράδειγμα, το παιδί είναι κακό δεδομένο κάποιο συγκεκριμένο θεώρημα ή γραμματική κανόνα, και δεν έχετε ξεχάσει τελείως το σχολικό πρόγραμμα σπουδών, προσπαθήστε να τον βοηθήσετε. Θα δείτε - θα είναι ευτυχής που οι γονείς δεν το κάνουνελέγχει απλώς τα αποτελέσματα των σπουδών του, αλλά και συμμετέχει σε αυτά στο μέτρο του δυνατού. Το κυριότερο είναι να μην λυγίσετε το ραβδί: δεν χρειάζεται να επικρίνετε το παιδί, αλλά δεν χρειάζεται να επιλύσετε καθήκοντα γι 'αυτόν. Ο στόχος σας είναι να βοηθήσετε, όχι να κάνετε τα πάντα αντί για αυτό.



Κάποιοι γονείς προσλαμβάνουν καθηγητές ως εκπαιδευτές, αλλά εδώ είναι σημαντικό να βεβαιωθείτε,ότι το παιδί είναι καλό στην επαφή με τον δάσκαλο και θέλει να τον αντιμετωπίσει. Συμβαίνει ότι ορισμένοι δάσκαλοι κυριαρχούν ειδικά στα παιδιά για να τους ωθήσουν σε μεμονωμένες σπουδές και να κερδίσουν επιπλέον χρήματα. από τέτοια καθοδήγηση είναι λογικό να αρνείται.



Συχνά σε προσπάθειες να βρεθεί ένας δάσκαλος, οι άνθρωποι γυρίζουν συγγενείς και γνωστούς, οι οποίοι είναι πολύ έμπειροι σε αυτό ή αυτόθέμα. Αλλά γνωρίζοντας μια συγκεκριμένη πειθαρχία δεν είναι ακόμα μια εγγύηση ότι ο γνωστός σας μπορεί να διδάξει ένα παιδί, δεν πρέπει να υποτιμάται η σημασία των παιδαγωγικών δεξιοτήτων.



Πιο συχνά ως εκπαιδευτές για το παιδί φοιτητές. Συνήθως είναι ευσυνείδητοι, γιατίαυτό το έργο είναι πραγματικά απαραίτητο. Οι σπουδαστές δεν έχουν ξεχάσει τι είναι να σπουδάσουν, έτσι είναι πιθανότερο να είναι σε θέση να βρουν μια προσέγγιση στο παιδί σας. Ωστόσο, πρέπει να ελεγχθούν οι πρώτες δύο ή τρεις τάξεις για να βεβαιωθείτε ότι ο φοιτητής-δάσκαλος πραγματικά μπορεί να διδάξει κάτι στο παιδί σας.



Για να βρείτε έναν καλό δάσκαλο για να προετοιμαστείτε για την είσοδο στο πανεπιστήμιο, είναι λογικό να αναζητήσετε ανάμεσα στους καθηγητές του πανεπιστημίου όπου το παιδί σας πρόκειται να σπουδάσει. Το γεγονός είναι ότι, παρά ένα ενιαίο πρόγραμμα,Η ιδιαιτερότητα των εξετάσεων εισόδου και των συνεντεύξεων σε κάθε εκπαιδευτικό ίδρυμα είναι διαφορετική. Ένας δάσκαλος σε ένα συγκεκριμένο ίδρυμα, εξοικειωμένος με όλες τις αποχρώσεις, θα προετοιμάσει καλύτερα τον αιτούντα από τον «ξένο».



Έτσι, έχετε αποφασίσει πού να αναζητήσετε έναν δάσκαλο για ένα παιδί. Αλλά πώς να διαλέξετε ανάμεσα στους υποψηφίους ποιες είναι οι κατηγορίες με τις οποίες θα είναι πιο αποτελεσματικές και αποτελεσματικές; Πρώτα απ 'όλα, η δημιουργία ενός πιθανού εκπαιδευτικού είναι σημαντική. Είναι καλό, όταν ο υποψήφιος έχει εξαιρετική βαθμολογίαπροφίλ και ένα κόκκινο δίπλωμα ή ακόμα και ένα επιστημονικό πτυχίο είναι γενικά εξαιρετικό, αλλά μην ξεχνάτε τις παιδαγωγικές ικανότητες. Δεν είναι μόνο η γνώση που είναι σημαντική, αλλά και η δυνατότητα μετάδοσης, έτσι ώστε ένας φοιτητής πανεπιστημίου να είναι καλύτερος δάσκαλος από ένα διδακτορικό δίπλωμα.



Παιδαγωγικές ικανότητες είναι η δυνατότητα να βρεθεί μια προσέγγιση στο παιδί και το παιδίενδιαφέρεται για τις σπουδές του. Ένας καλός δάσκαλος πρέπει να είναι ευέλικτος και να προσαρμόζει το πρόγραμμα και τα υλικά σπουδών σε έναν συγκεκριμένο μαθητή. Οι καλύτεροι δάσκαλοι προετοιμάζονται προσεκτικά για κάθε μάθημα, είναι σε θέση να καθορίσουν το επίπεδο του παιδιού, προκειμένου να πάρουν τα πιο κατάλληλα εγχειρίδια και οπτικά βοηθήματα.



Τιμή - επίσης σημαντική, και συχνά - αποφασιστικήπαράγοντα κατά την επιλογή ενός εκπαιδευτή για ένα παιδί. Το ποσό που ένα ή τον άλλο δάσκαλο θα ζητήσει για μια κατηγορία, συνήθως εξαρτάται από την ηλικία και την εμπειρία. Λιγότερο από τα χρήματα που λαμβάνουν οι μαθητές και ο καθηγητής του πανεπιστημίου μπορεί να σας κοστίσει πολύ ακριβά. Πάρα πολύ υψηλή τιμή ως ύποπτα χαμηλή, θα πρέπει να σας προειδοποιήσει. Θυμηθείτε ότι μια υψηλή τιμή δεν είναι πάντα ένα σημάδι υψηλής ποιότητας διδασκαλίας.



Έχοντας αποφασίσει με έναν δάσκαλο, αξίζει να παρακολουθήσετε το πρώτο ζευγάρι των μαθημάτων. Ωστόσο, μην παρεμβαίνετε στη διαδικασία εκμάθησης - εσείςΤο μόνο που μπορεί να αποτρέψει, αλλά όλες οι προτάσεις και οι καταγγελίες προς το διδάσκοντα (ή ζάλη σας) θα πρέπει να εκφράσει μετά τα μαθήματα. Ένας καλός δάσκαλος θα χρησιμοποιήσει μια σειρά από δραστηριότητες που δεν θα υψώσετε τη φωνή σας με το παιδί θα είναι σε θέση να κρατήσει την προσοχή του μαθητή κατά τη διάρκεια του μαθήματος.



Ωστόσο, η κατοχή ενός διδάσκοντος δεν είναι από μόνη της εγγύηση επιτυχίας. Εσείς, ως γονείς, πρέπει να παρακινήσετε και να ενθαρρύνετε το παιδί, καθώς και να παρακολουθήσετε τις εργασίες για το σπίτι που θα ζητήσει ο δάσκαλος. Η κατάρτιση χωρίς αυτοδιδασκαλία είναι αδύνατη. Και δεν απαιτούν πάρα πολλά από το παιδί, μην το υπερφορτώνετε.



Ένας καλός δάσκαλος για ένα παιδί σε συνδυασμό με τους αγαπημένους και προσεγμένους γονείς είναι το κλειδί για την επιτυχία του στη μελέτη.



</ p>