Δυσλεξία στα παιδιά: σημάδια, διόρθωση

Έτσι, δυσλεξία. Από ιατρική άποψη, αυτό το συγκεκριμένο επιλεκτική παραβίαση της μαθησιακής διαδικασίας της ανάγνωσης και της γραφής διατηρώντας παράλληλα μια γενική ικανότητα μάθησης. Υπάρχει δυσλεξία συνεχιζόμενη ανικανότητα του παιδιού να μαθαίνουμε slogging, να διαβάζουμε λέξεις και, ως εκ τούτου, μια παρανόηση του τι έχει διαβάσει. Τα παιδιά που πάσχουν από δυσλεξία, όταν διαβάζει διαστρεβλωμένες λέξεις, "καταπίνει" ολόκληρες συλλαβές, αλλάζει γράμματα σε μέρη, παρακάμπτοντας τους ήχους ή, αντίθετα, προσθέτοντας περιττές.

Πρέπει να γίνει κατανοητό ότι η δυσλεξία δεν ισχύειπαραβιάσεις της ανάγνωσης και της γραφής, να προκληθεί από την καθυστέρηση στην πνευματική ανάπτυξη, ανωμαλίες στην ανάπτυξη της ακοής και της όρασης - όλες αυτές οι αιτίες παράγουν πολύ διαφορετικές ασθένειες. Στην καρδιά της δυσλεξίας υπάρχουν νευροβιολογικά αίτια: σε ένα παιδί, ορισμένες ζώνες του εγκεφάλου είναι λειτουργικά λιγότερο ενεργές από το κανονικό.

Αναγνωρίστε τη δυσλεξία, επισημαίνοντάς την σε σχέση με άλλες παρόμοιες παραβιάσεις της ανάγνωσης και της γραφής, είναι αρκετά δύσκολη. Η δυσλεξία αρχίζει να εκδηλώνεται σε παιδιά ηλικίας 6-7 ετών (όταν αρχίζει η διαδικασία εκμάθησης) και είναι πιο κοινό στα αγόρια παρά στα κορίτσια.

Διάγνωση της δυσλεξίας

Για τη διάγνωση της δυσλεξίας γνωστικές εξετάσεις του παιδιού. Κατά τη διάρκεια της δοκιμής, το επίπεδομε γνώση των δεξιοτήτων ανάγνωσης του παιδιού και συγκρίνεται με εκείνες των παιδιών παρόμοιας ηλικίας. Κατά τη διάρκεια της δοκιμής ελέγχεται επίσης η ακρόαση του παιδιού, η ικανότητα αναπαραγωγής του λόγου, αποκαλύπτεται το επίπεδο αντίληψης της πληροφορίας του καθενός από τα αισθητήρια συστήματα του παιδιού (ακουστικό, οπτικό, απτικό).

Λόγω της πολυπλοκότητας της διάγνωσης της δυσλεξίας, αυτή η ασθένεια μπορεί να διαγνωστείένα παιδί με εντελώς διαφορετική αναπηρία και επίσης σε περίπτωση κακής εκπαίδευσης. Είναι ευκολότερο για τους κοινωνικούς λειτουργούς να διαγνώσουν τη δυσλεξία απ ​​'ό, τι για να εντοπίσουν αντικειμενικούς λόγους για την επιδείνωση της ικανότητας ανάγνωσης.

Τι απειλεί ένα παιδί με δυσλεξία;

Ένα παιδί με δυσλεξία, συχνά γίνεται αντικείμενο γελοιοποίησης των συμμαθητών, καθώς και ένα αντικείμενο δυσαρέσκειας των εκπαιδευτικών. Στο σχολείο, ένα τέτοιο παιδί αισθάνεται άβολα, που αντιμετωπίζουν δυσκολίες στην επικοινωνία με τους συνομηλίκους και τους εκπαιδευτικούς, αρχίζει να είναι πολύπλοκη.

Αν δεν προσπαθήσετε να βελτιώσετε την κατάσταση, τότε με την ηλικία του παιδιού περιμένουν ακόμη μεγαλύτερες δυσκολίες και προβλήματα, μεταξύ των οποίων:

• Αποπροσανατολισμός στο διάστημα.


• αποδιοργάνωση;


• παραβίαση του συντονισμού ·


• δυσκολίες στην αντίληψη και αφομοίωση των πληροφοριών.

Διόρθωση της δυσλεξίας

Η δυσλεξία στη θεραπεία δεν έχει τη συνήθη έννοια της λέξης. Η δυσλεξία είναι ένα νευροβιολογικό χαρακτηριστικό ενός ατόμου και μπορεί κανείς να βοηθήσει μόνο ένα παιδί να αντιμετωπίσει τις δυσκολίες που προκύπτουν με τη δυσλεξία, αλλά να μην τον απαλλάξει από τη δυσλεξία για πάντα.

Η διόρθωση της δυσλεξίας πραγματοποιείται με τη μέθοδο του Ronald D. Davis - μια από τις πιο κοινές μεθόδους. Η βασική ιδέα της μεθόδου Davis είναι να δώσει την έντυπη εικόνες λέξη, επειδή οι ασθενείς δυσλεξία δεν μπορεί να αντιληφθεί δύο-διαστάσεων εικόνες, η οποία ισχύει στην πραγματικότητα το τυπωμένο κείμενο, αλλά καλό να σκεφτόμαστε τρισδιάστατες εικόνες.

Όλα όσα έχουν μια τρισδιάστατη εικαστική έκφραση είναι κατανοητά από το δυσλεκτικό. Με τη βοήθεια ειδικών μεθόδων οι τυπωμένες λέξεις μεταφράζονται σε μια εικονιστική έκφραση και δεν θα γίνει πλέον πρόβλημα για τη δυσλεξία του ασθενούς.

Η τεχνική του Davis επιτρέπει τη διόρθωση της δυσλεξίας παράλληλα με τη συνήθη εκπαιδευτική διαδικασία στο σχολείο, οπότε δεν υπάρχει λόγος να σκιστεί το παιδί μακριά από το σχολείο.

Η δυσλεξία δεν είναι μια πρόταση

Η δυσλεξία συχνά συνδέεται με ιδιοφυΐα και όχι μάταια. Η δυσλεξία στη νεολαία του έζησε πολλά διάσημαπροσωπικότητα, συμπεριλαμβανομένης της Χανς Κρίστιαν Άντερσεν, Leonardo da Vinci, Άλμπερτ Αϊνστάιν, καθώς και διάσημους ηθοποιούς της εποχής μας, ο Tom Cruise, Κιάνου Ριβς, Κίρα Νάιτλι. Έχουν βιώσει πολλές δυσκολίες λόγω της δυσλεξίας, αλλά, Μαθαίνοντας να λαμβάνουν υπόψη τη δική τους ιδιαιτερότητα, κατόρθωσαν να επιτύχουν σημαντικές επιτυχίες.