Το Preschooler ζητά ένα δισκίο ως δώρο: αγοράστε ή όχι;
Η ευημερία των Ρώσων αυξάνεται και το έθιμο της δίνονταςπαιδιά για διακοπές ή απλά τόσο ακριβά δώρα γίνεται ο κανόνας της ζωής. Ιδιαίτερη προτίμηση για τους σύγχρονους γονείς δίνουν διάφορα στοιχεία πολυμέσων, στα οποία δεν έπαιξαν αρκετά τα ίδια. Το παιδί προσχολικής ηλικίας κοιτάζει τους ενήλικες, προσπαθεί να τους μιμηθεί και ζητά έναν νέο εικονικό κόσμο για το νέο έτος ή τα γενέθλια.
Ένας σταθερός υπολογιστής, ο οποίος είναι συνεχώςοι γονείς κάθονται, και ο αυστηρός πατέρας δεν επιτρέπει να σχεδιάσετε ένα στυλό άκρη στην οθόνη χαρούμενα μουντζούρες κάτω από τον πόνο του θανάτου, προκαλεί το παιδί ακούσια σεβασμό. Είναι σχεδόν ένα μέλος της οικογένειας και να το διαβάσει πρέπει να είναι το ίδιο με έναν παππού.
Ένα άλλο πράγμα είναι ένα προσωπικό παιχνίδι - ένα δισκίο,που από την ανυποληψία, από την υπερβολή των γονικών συναισθημάτων ή από την άγνοια σας δόθηκε από τους γονείς σας. Τα παιδιά της προσχολικής ηλικίας είναι πολύ κακώς προσανατολισμένα σε ισοδύναμα μετρητών. Αρχίζουν να αντιλαμβάνονται το κόστος των γύρω αντικειμένων από τη στιγμή που τους δίνεται το πρώτο χαρτζιλίκι, το οποίο μπορεί να δαπανηθεί σε παγωτό ή πίτες στο καντίνα του σχολείου. Εξ ου και η πρώτη πτυχή του προβλήματος.
Η πρακτική πλευρά της ερώτησης
Στην προσχολική ηλικία, η σημασία του θέματος γιατο παιδί δεν καθορίζεται από την αξία του, αλλά από την τρέχουσα ανάγκη και τη γοητεία. Ένα ξύλινο σπιτικό πιστόλι μπορεί να είναι πιο πολύτιμο από ένα αντίγραφο ενός μηχανήματος αξίας $ 100 που αγοράστηκε στο κατάστημα. Το ίδιο ισχύει και για τα πολυμέσα gadgets, τα οποία οι "καλοί" μπαμπάδες και οι μητέρες δίνουν τα ακούσια παιδιά τους για όλες τις διακοπές, συμπεριλαμβανομένου του Νέου Έτους.
Για ένα παιδί έξι ετών, μια ψηφιακή φωτογραφική μηχανή,ένα smartphone ή ένα tablet που έχουμε επιλέξει είναι ένα παιχνίδι σαν μετασχηματιστής ή ένα 100 rubles μηχανή. Γνωρίζετε ότι όλοι οι γονείς γνωρίζουν την εκπληκτική ικανότητα των παιδιών να σπάσουν, να χάσουν και να ξεχάσουν τα παιχνίδια στα πιο απροσδόκητα μέρη. Ωστόσο, αυτό δεν τους εμποδίζει να προχωρήσουν στην ίδια γκανιότα με αξιοζήλευτη συνέπεια.
Πολλοί έχουν ήδη περάσει από τα στάδια του σπασμένου παιχνιδιούτα συνημμένα, τα χαμένα κινητά τηλέφωνα και τα κακοποιημένα φορητά DVD players. Επιπλέον, κατηγορώντας το παιδί για ανεύθυνη στάση σε ακριβό εξοπλισμό σε αυτή την κατάσταση δεν έχει νόημα. Αν έφυγε ένα ακριβό ηλεκτρονικό παιχνίδι στη ντάκα στη βροχή ή κατά λάθος έπεσε σε ένα βαρέλι νερού, τι ζήτησε.
Εκεί ξεχάσει επίσης την αγαπημένη του σπαθιά, και επίσης πνίγηκεένας πιστός στρατιώτης με ένα αυτοκίνητο. Ως εκ τούτου, προτού δώσετε στο preschooler ένα δισκίο, προσπαθήστε να του εξηγήσετε όσο το δυνατόν σαφέστερα ότι είναι το ίδιο σημαντικό μέλος της οικογένειας, ο ίδιος αγαπητός φίλος με τον υπολογιστή του Papin. Ότι αυτό δεν είναι απλώς ένα παιχνίδι, αλλά το πιο απαραίτητο πράγμα για αυτόν στη ζωή. Και αυτή είναι η δεύτερη πτυχή.
Η παιδαγωγική πλευρά της ερώτησης
Έχουμε ήδη πει πολλές φορές αυτόπαιδιών στη σύγχρονη τεχνολογία της πληροφορίας θα πρέπει να είναι από την παιδική ηλικία. Με ποια μορφή θα γίνει αυτή η εισαγωγή στον εικονικό κόσμο, εξαρτάται μόνο από τους γονείς του προσχολικού παιδιού. Αυτό είναι απλά κακή τύχη, η εισαγωγή αυτού του γεγονότος πρέπει να πραγματοποιηθεί υπό την αυστηρή καθοδήγηση και την επαγρύπνηση των χορηγών τεχνολογίας πολυμέσων σε όλες τις εκδηλώσεις.
Αν δεν έχετε τα χρήματα και τα έχετε δώσει σε ένα προσχολικόστο δισκίο της Πρωτοχρονιάς, στη συνέχεια να είναι καλός τύπος να οργανώσει γι 'αυτόν μια "πορεία ενός νεαρού μαχητή." Είναι καλύτερο να κατεβάσετε ένα πλήρες σύνολο αναπτυξιακών και ψυχαγωγικών παιχνιδιών για παιδιά, κινούμενα σχέδια, ταινίες και σελιδοδείκτες για τις συνδέσεις με τις τοποθεσίες που σας αρέσουν (μέχρι τώρα μόνο για εσάς). Είναι απαραίτητο να εξηγηθεί όχι μόνο ο σκοπός των εικονιδίων, αλλά και η πλοήγηση στον χώρο του Διαδικτύου.
Η διαδικασία είναι σίγουρα εργασία έντονη, ενδιαφέρουσακαι οι δύο πλευρές, αλλά να το πετάξει μετά την επιτυχία των πρώτων παιδιών στη διαχείριση ενός νέου ηλεκτρονικού φίλου δεν αξίζει τον κόπο. Αυτοί οι φίλοι δεν διδάσκουν πάντα καλό, καλό, φως. Προσπαθήστε να φέρετε την επικοινωνία παιχνιδιών και Διαδικτύου μεταξύ του παιδιού σας και ενός μικρού υπολογιστή στη σφαίρα των δύσκολων σχολικών ετών που έρχονται σ 'αυτόν.
Βασανίζοντάς σας με συμβουλές για το τι πρέπει να εγκαταλείψετεπρόσβαση στο παιδικό εικονικό περιβάλλον, εμείς, έξυπνοι γονείς, και έτσι όλοι καταλαβαίνουν. Είναι πιο σημαντικό το παράλογο παιδί σας να είναι πεπεισμένο ότι το δισκίο που του δόθηκε δεν είναι απλώς ένα εφάπαξ παιχνίδι, αλλά ο σύμβουλος, ο δορυφόρος και ο βοηθός, που σε αυτή ή κάποια άλλη μορφή θα τον συνοδεύσουν όλη του τη ζωή. Και πουθενά δεν μπορείτε να περάσετε. Ο χρόνος είναι.
Ηθική άποψη του προβλήματος
Όλα τα παιδιά, ειδικά σε ηλικία 4-7 ετών, είναι πολύήθελα να καυχηθώ στους φίλους τους (και αυτό, κατά κανόνα, τους συναδέλφους των νηπιαγωγών) με τα νέα ρούχα τους. Τις περισσότερες φορές, τα ακριβά δώρα, τα οποία μπορούν να περιλαμβάνουν ταμπλέτες, προκαλούν το πρώτο φθόνο στους συντρόφους της προσχολικής εκπαίδευσης και στη συνέχεια μια απότομη αντιπάθεια.
Ένας υπολογιστής δεν είναι μια μπάλα, παίζετεσυλλογικά είναι αδύνατο. Αγοράστε στο παιδί σας ένα παιχνίδι μπορεί να αντέξει οικονομικά δεν είναι όλα, τόσο ψυχολογικά είναι πολύ σημαντικό να του διδάξει ένα μικρό χρήσης για το γεγονός ότι οι γονείς του έχουν δώσει. Αυτή είναι η παιδεία ζητήματα που κάθε οικογένεια αποφασίζει από μόνη της.
Η απάντηση στην ερώτηση που τίθεται στον τίτλο μπορεί να είναιδιατυπώνεται ως εξής: αν έχετε τα απαραίτητα δωρεάν οικονομικά μέσα, ξέρετε, ότι θα κάνει το παιδί σας από δωρεά τεχνική του και να κατανοήσει πώς μπορείτε να τον βοηθήσει στην ανάπτυξη του χώρου της πληροφορίας, τότε μην διστάσετε να αγοράσετε preschooler σας προσωπική πρόσβαση στον μεγάλο κόσμο του Διαδικτύου στην το πρώτο δισκίο στη ζωή του.
Συντάκτης: Κατερίνα Σεργκένο
