Πώς να διδάξετε ένα παιδί να σχεδιάσει;
Το σχέδιο είναι πολύ σημαντικό για την ανάπτυξη του παιδιού. Το σχέδιο, το παιδί μαθαίνει να αντιλαμβάνεται το σχήμα και το χρώμα αντικειμένων, να απομνημονεύει αντικείμενα, να συγκρίνει τα μεγέθη και τις αναλογίες των αντικειμένων. Στη διαδικασία σχεδίασης, το παιδί χρησιμοποιεί τη φαντασία του, τη συσσωρευμένη εμπειρία και τις γνώσεις, αναλύσεις. Επιπλέον, αναπτύσσει μικρές κινητικές δεξιότητες των χεριών του παιδιού, την προσοχή, την επιμέλεια, το λεξιλόγιο του μωρού αυξάνεται. Ως εκ τούτου, δεν είναι μόνο ευχάριστο να σχεδιάσετε ένα παιδί, αλλά είναι επίσης χρήσιμο. Αλλά πότε και πώς να ξεκινήσετε τη διδασκαλία ενός παιδιού;
Μπορείτε να αρχίσετε να διδάσκετε σχέδιο από 6 μήνες, επειδή από αυτήν την ηλικία το ψίχουλο ήδηδείχνει σιγά-σιγά ενδιαφέρον για αυτό που κάνουν οι άλλοι. Ξεκινήστε τη ζωγραφική με το μωρό σας. Σε αυτή την περίπτωση, δείξτε του τα χρώματα, ονομάστε τα χρώματα, δείξτε πώς μπορείτε να συνδυάσετε τα χρώματα. Καλώντας ένα αντικείμενο σε ένα παιδί, ονομάστε το χρώμα του, για παράδειγμα, πράσινο γρασίδι, κίτρινο λεμόνι, κόκκινη ντομάτα.
Από 9 μήνες μπορείτε ήδη να προτείνετε να τραβήξει το παιδί. Το παιδί χρειάζεται πολύ χώρο, καθώς τα παιδιά αυτής της ηλικίας αντλούν από τον ώμο. Προσφέρετε τα ψίχουλα μεγάλα κομμάτια ταπετσαρίας για δημιουργικότητα, διαφορετικά θα βρει τον εαυτό του ένα κατάλληλο ύφασμα, για παράδειγμα, έναν τοίχο ή ένα ντουλάπι.
Τι μπορεί να κάνει ένα παιδί σε αυτή την ηλικία; Είναι πολύ νωρίς για να του δώσετε στυλό και μολύβια, αλλάένας παχύς δείκτης είναι καλός. Τώρα τα ειδικά χρώματα δακτυλίων για το σχέδιο από τα χέρια διανέμονται ευρέως - είναι επίσης κατάλληλα για το μωρό. Το παιδί θα ήθελε να αφήσει σε χαρτί πολύχρωμες εκτυπώσεις των παλάμες του, δάχτυλα.
Δίνοντας ένα παιδί ένα μολύβι για σχέδιο ήαισθάνθηκε την πένα, από την αρχή υπομονετικά και επίμονα τον διδάσκει να κρατάει σωστά το όργανο και να μην το ρίχνει. Αυτή η ικανότητα αναπτύσσεται στο παιδί πολύ αργά, επειδή είναι πιο βολικό για ένα παιδί να αρπάξει ένα μολύβι ή ένα πινέλο με μια γροθιά.
Τι σημαίνουν τα παιδιά; Τα πρώτα σχέδια του μωρού είναι το "Καλυάκι Μαλιάκι"που αποτελείται κυρίως από οριζόντιες γραμμές. Λίγο αργότερα το παιδί μαθαίνει την κάθετη, έτσι τις κυκλικές γραμμές. Αφού το παιδί μάθει να συνδέει τις γραμμές μαζί. Για να 1,5 έτη τα παιδιά μπορούν ήδη να σχεδιάζουν σχεδιαγράμματα, αρχίζουν να τραβούν όχι με ολόκληρο το χέρι, αλλά από τον αγκώνα, έτσι ώστε το μέγεθος του σχεδίου χαρτιού να είναι ήδη μικρότερο, για παράδειγμα 30x40 cm. 2 χρόνια το παιδί μαθαίνει σταδιακά να σχεδιάζει όλα τα μικρότερα αντικείμενα, αφού χρησιμοποιεί μόνο το πινέλο και τα δάχτυλά του.
Είναι σημαντικό αυτό οι γονείς βοήθησαν το παιδί αναπτύξει τις δεξιότητές του. Είναι καλύτερο να το κάνετε αυτό με το σχέδιο με το μωρό. Τα παιδιά 1,5-2 ετών μπορούν να προσφέρουν να τελειώσει ήδη άρχισε τα σχέδια των γονέων: dorisovat γραφομηχανές, παράθυρα για το σπίτι.
Μην περιορίζετε το παιδί στη δουλειά του και τον ζητήστε να σχεδιάσει κάτι "για παραγγελία". Πριν 3-4 χρόνια τα παιδιά εξακολουθούν να σκέπτονται αφηρημένα, καλύτερα απ 'όλα σε αυτάΠολύχρωμα αφηρημένα έργα ζωγραφικής δουλεύουν. Αλλά μπορείτε να προσφέρετε σε ένα παιδί 2-3 χρόνια για να τραβήξει κάτι από τη φύση, για παράδειγμα, το αγαπημένο σας παιχνίδι. Έτσι το παιδί μαθαίνει να παρατηρεί, να συγκρίνει μέρη αντικειμένων.
Ακόμα κι αν το μωρό δεν είναι ακριβώς αυτό που ήτανείχε σχεδιαστεί, είναι αδύνατο να τον επικρίνετε ή να διορθώσετε κάτι και να προσθέσετε κάτι με το χέρι σας. Αυτό σημαίνει για το παιδί ότι δεν είναι σε θέση να τραβήξει κάτι καλό, και μπορεί πάντα να τον απομακρύνει από περαιτέρω προσπάθειες. Είναι μερικές φορές απαραίτητο να αφήνετε το παιδί μόνο με ένα φύλλο χαρτιού, έτσι ώστε να συνηθίζει να ενεργεί ανεξάρτητα. Η πιο επιτυχημένη από αυτούς είναι απαραίτητο να κρεμάσει σε έναν τοίχο, να δώσει στις γιαγιάδες και τους παππούδες για τα γενέθλια.
