Ποιο σχολείο θα επιλέξει;

Είναι τον Αύγουστο και η σχολική χρονιά θα αρχίσει σύντομα. Οι γονείς των πέντε έξι ετών σκέφτονται εκ των προτέρων ποιο σχολείο θα επιλέξουν και προσπαθούν να εγγράψουν τα παιδιά τους σε προπαρασκευαστικά μαθήματα.

Αυτή η προσέγγιση για την επιλογή ενός σχολείου είναι αναμφισβήτητα χρήσιμη για ένα παιδί. Ο μελλοντικός πρώτος βαθμολογητής θα μπορέσει να γνωρίσει περισσότερο τον δάσκαλο, να μάθει περισσότερα για το σχολείο στο οποίο πρόκειται να σπουδάσει.

Τα σύγχρονα σχολεία μπορούν να ταξινομηθούν σε διάφορους λόγους. Έτσι, υπάρχουν δημόσια και ιδιωτικά σχολεία,σχολεία γενικής εκπαίδευσης και σχολεία με προφίλ (με προκατάληψη), γυμνάσια, λύκεια. Κάθε ένας από αυτούς τους τύπους σχολείων έχει τις δικές του απαιτήσεις: κάπου - στη γνώση, κάπου - στο γονικό πορτοφόλι ...

Ας εξετάσουμε λοιπόν τους βασικούς παράγοντες που επηρεάζουν την απόφαση των γονέων σχετικά με το ποιο σχολείο θα επιλέξει.

Τοποθεσία

Θέση σχολείου ήταν πάντα, είναι και θα είναι ένα από τα πιο σημαντικάκριτήριο της "καταλληλότητάς" του για το παιδί. Θεωρητικά, σε κάθε μικροπεριφέρεια υπάρχουν αρκετά σχολεία γενικής εκπαίδευσης, στα οποία το παιδί είναι υποχρεωμένο να πάρει τον τόπο κατοικίας και το επίπεδο προετοιμασίας του παιδιού δεν παίζει ρόλο.

Ωστόσο, στην πράξη, τα κοντινά σχολεία είτε δεν ταιριάζουν με τους γονείς, είτε σε εντελώς παράνομους λόγους αρνούνται να δεχτούν ένα παιδί επειδή δεν έχουν τις απαιτούμενες γνώσεις.

Επιλέγοντας ένα σχολείο με βάση την τοποθεσία του, θα πρέπει να δώσετε προσοχή σε τέτοιες πτυχές:

• είτε είναι απαραίτητο για ένα παιδί να διασχίζει δρόμους, ερημιές, εργοτάξια κ.λπ.


• αν το παιδί θα πρέπει να σηκωθεί πολύ νωρίτερα, προκειμένου να έχει χρόνο στον απαιτούμενο χρόνο στο σχολείο.


• οι γονείς θα μπορούν να παίρνουν το παιδί στο σχολείο κάθε μέρα και να τον πάρουν από εκεί.

Δίδακτρα

Τα κρατικά σχολεία γενικής εκπαίδευσης παρέχονται δωρεάν. Αλλά, κατά πάσα πιθανότητα, βοηθήματα διδασκαλίας για τα παιδιά, η επισκευή των τάξεων θα πρέπει να πληρώσει τους γονείς οι ίδιοι.

Σε ιδιωτικά σχολεία, τα δίδακτρα καταβάλλονται. Οι γονείς πληρώνουν για το έργο των εκπαιδευτικών και για τη συντήρηση πισίνων / χορευτικών / αθλητικών εγκαταστάσεων και για φαγητό. Όλα αυτά μπορούν να οδηγήσουν σε ένα μάλλον τακτοποιημένο ποσό.

Στα γυμνάσια και στα γυμνάσια, η εκπαίδευση δεν είναι απαραίτητηπληρωθεί. Σε μερικούς από αυτούς, τα τέλη από τους γονείς μπορούν να επιβληθούν μόνο για «ειδικά» θέματα, επιπλέον ώρες ορισμένων κλάδων. Επιπλέον, υπάρχουν τα ίδια έξοδα για το σχολείο σε σχέση με τα κανονικά σχολεία γενικής εκπαίδευσης.

Ποιότητα της γνώσης

Η γνώση είναι το κύριο πράγμα που ένα παιδί πηγαίνει στο σχολείο. Αλλά η γνώση μπορεί να είναι διαφορετική. Τα δημόσια σχολεία προσφέρουν ένα πρότυπο πρόγραμμα σπουδών, μερικές φορές μαθήματα επιλογής. Στα λύκεια και τα γυμνάσια, το πρόγραμμα σπουδών είναι πιο περίπλοκο, δίνεται περισσότερη προσοχή στη μελέτη βασικών θεμάτων.

Σε πολλά ιδιωτικά σχολεία, το πρόγραμμα σπουδών περιλαμβάνει "μη τυποποιημένους" κλάδουςόπως η ηθική, η φιλοσοφία, ο ρυθμός, η ρητορική τέχνη κ.λπ.

Υπάρχουν επίσης τα λεγόμενα πειραματικά σχολεία, στην οποία η μαθησιακή διαδικασία κατασκευάζεται αρκετά διαφορετικά. Σε αυτά τα σχολεία, δίνεται έμφαση στην προσωπική ανάπτυξη, στην ανάπτυξη των δημιουργικών ικανοτήτων του παιδιού.

Όταν αποφασίζει ποιο σχολείο θα επιλέξει για ένα παιδί, είναι σίγουρα απαραίτητο να δοθεί προσοχή στην ποιότητα της γνώσης που δίνει το σχολείο. Αλλά είναι σημαντικό να θυμάστε ότι το υπερβολικό άγχος μπορεί να προκαλέσει νευρωτικές ασθένειες, άγχος, ασθένεια.

Παιδαγωγική σύνθεση

Σε ερωτήσεις σχετικά με τον τρόπο επιλογής ενός σχολείου, αξίζει να δοθεί προσοχή στο διδακτικό προσωπικό του σχολείου. Είναι από τον πρώτο δάσκαλο με πολλούς τρόπους εξαρτάται από το αν το παιδί θα αγαπήσει το σχολείο, αν θα ήθελε να μελετήσει εκεί.

Σκεπτόμενοι ποιο σχολείο θα επιλέξει, οι γονείς δεν πρέπει να είναι πολύ τεμπέληδες και να γνωρίσουν τους δασκάλους πολλών «δυνητικών» σχολών. Μπορείτε να κάνετε συνέντευξη από φίλους των οποίων τα παιδιά έχουν σπουδάσει ήνα μάθουν σε αυτά τα σχολεία, να ενδιαφέρονται για σχόλια σχετικά με σχολεία σε φόρουμ στο Διαδίκτυο. Αξίζει να επισκεφθείτε τις "ανοιχτές μέρες" και να επικοινωνήσετε ανεξάρτητα με τους καθηγητές.

Μια καλή μέθοδος αξιολόγησης των εκπαιδευτικών του επιλεγμένου σχολείουέχει ως εξής. Οι γονείς μπορούν να έρθουν, για παράδειγμα, στη σχολική παιδική χαρά και να παρακολουθήσουν ήσυχα τους δασκάλους. Ασχολούνται με παιδιά ή τα παιδιά παραμένουν στον εαυτό τους; Πώς συμπεριφέρονται οι εκπαιδευτικοί απέναντι στα παιδιά;

Υλικών πόρων

Η υλική βάση στο θέμα του πώς να επιλέξει ένα σχολείο παίζει σημαντικό ρόλο. Φυσικά, οι γονείς θέλουν το παιδί τουςείχαν την ευκαιρία να κολυμπήσουν στην πισίνα, να συμμετάσχουν σε ένα καλά εξοπλισμένο αθλητικό γήπεδο. Τα σχολεία που υπόσχονται σε βάθος μελέτη της επιστήμης των υπολογιστών είναι αδιανόητα χωρίς μια καλή βάση υπολογιστών.

Ωστόσο, οι γονείς συχνά ανησυχούν για το επίπεδουλική ασφάλεια του σχολείου μερικές από την άλλη. Η επισκευή γίνεται στις αίθουσες διδασκαλίας; Η διαρροή της οροφής είναι; Τα κομμάτια του γύψου δεν απειλούνται από τα παιδιά, έτοιμα να βυθιστούν από το ταβάνι; Όλα αυτά είναι σημαντικά όχι μόνο για αισθητική ικανοποίηση, αλλά και, πρώτα απ 'όλα, για την ασφάλεια και την υγεία του παιδιού.

Πώς να επιλέξετε ένα σχολείο και ποια κριτήρια για να το αξιολογήσει ο κάθε γονέας αποφασίζει για τον εαυτό του. Αλλά συχνά το σημαντικότερο κριτήριο είναι ξεχασμένο - η γνώμη του παιδιού για το σχολείο. Μερικές φορές ακόμη και το πιο καλό και "προηγμένο" σχολείο το παιδί δεν θέλει να πάει για κούπες: αν θα φτάσει μακριά, αν ο δάσκαλος δεν άρεσε ή φοβόταν να μείνει στο σχολείο και μόνο, χωρίς φίλους.

Η γνώμη του παιδιού κατά την επιλογή ενός σχολείου είναι εξαιρετικά σημαντική. Μετά από όλα, θα πρέπει να την επισκεφτεί μέρα με τη μέρα. Αυτό θα βαρύνει ένα νέο φορτίο, το βάρος του οποίου είναι πολύ μεγάλο για τους ώμους των μικρών παιδιών. Και αυτό το παιδί πρέπει να επικοινωνεί καθημερινά με ένα "κακό" και "δυσάρεστο" δάσκαλο, ακόμα και αν είναι τριπλός νικητής του διαγωνισμού "Δάσκαλος της Χρονιάς".