Waldorf Pedagogy

Ρούντολφ Στάινερ ήταν ο δημιουργός μιας θρησκευτικής-μυστικιστικής διδασκαλίας, που ονομάζεται ανθρωποσφαγία. Έβαλε τον πνευματικό κόσμο στο προσκήνιο, θεωρώντας ότι ο φυσικός κόσμος είναι μόνο μια αδύναμη αντανάκλαση αυτού. Η παιδαγωγική Waldorf βασίστηκε ακριβώς στις αρχές της ανθρωποσοφίας.

Το πρώτο σχολείο Waldorf, με βάση τοπου αναπτύχθηκε από τις αρχές του Steiner, άνοιξε το 1919. Οι φοιτητές της ήταν παιδιά των εργαζομένων του εργοστασίου παραγωγής τσιγάρων Waldorf-Astoria στη Στουτγάρδη (Γερμανία). Στην πραγματικότητα, αυτή είναι η πηγή του ονόματος του σχολείου και ολόκληρης της παιδαγωγικής μεθόδου. Μερικές φορές καλείται και η παιδαγωγική Waldorf Steiner - με το όνομα του ιδρυτή.

Η παιδαγωγική Waldorf βασίζεται στην αρχή Παρέχοντας στο παιδί όλες τις ευκαιρίες για ανάπτυξη με φυσικό ρυθμό - να προχωρήσει τεχνητά και να επιταχύνει την ανάπτυξητο παιδί δεν ακολουθεί. Τα σχολεία είναι εξοπλισμένα με φυσικά υλικά, προτιμώνται τα απροετοίματα οφέλη και τα παιχνίδια - βοηθούν στην ανάπτυξη της φαντασίας του παιδιού.

Το υλικό κατάρτισης μελετάται μπλοκ ("εποχές") - μέσα σε 2-4 εβδομάδες τα παιδιά μελετούν σε βάθοςένα σχολικό θέμα, "βυθίζοντας" σε αυτό. Τα βοηθητικά μαθήματα που απαιτούν συνεχή μελέτη (μαθηματικά, γλώσσες, ευρυθμία, φυσική αγωγή, θέματα του αισθητικού κύκλου) είναι χτισμένα σε εβδομαδιαίο χρονοδιάγραμμα, αλλά δεν κυριαρχούν στο υποκείμενο του οποίου η μονάδα είναι επί του παρόντος στην εκπαίδευση. Κατά την υποβολή του εκπαιδευτικού υλικού, λαμβάνεται υπόψη η αλληλογραφία μεταξύ της ανάπτυξης του παιδιού και της εξέλιξης της ιστορικής κοινωνίας.

Ο Steiner πίστευε ότι η υπερβολική ψυχική δραστηριότητα επιδεινώνει την κατάσταση του παιδιού, γι 'αυτό πρέπει να εξισορροπηθεί με την ενεργό σωματική άσκηση. Ως εκ τούτου, η σχολική ημέρα στο σχολείο Waldorf είναι υποδεέστερη ιδιαίτερο ρυθμό, παρέχοντας μια ομαλή μετάβαση από την ψυχική στη σωματική δραστηριότητα. Είναι χωρισμένο σε τρία κύρια στάδια:

• 
  το κύριο μάθημα (ενεργός σκέψη - μελέτη του κύριου θέματος)?
• 
  ρυθμική επανάληψη (μουσική, ξένες γλώσσες, φυσική κουλτούρα, ζωγραφική, ευρυθμία - η τέχνη του κινήματος της τέχνης που δημιούργησε ο Steiner).
• 
  Πρακτικές δραστηριότητες (χειρωνακτική εργασία, κεντήματα, κηπουρική, σκάφη κλπ.).

Έως 12 χρόνια η παιδαγωγική Waldorf προτιμά ανάπτυξη συναισθηματικής μνήμης, απορρίπτοντας τη μέθοδο οπτικής εκπαίδευσης. Για να διευκολυνθεί η διαδικασία απομνημόνευσης προτείνεται η χρήση ρυθμικών κινήσεων. Η εκπαίδευση των μαθητών (έως 9 ετών) βασίζεται σε κινούμενα παιχνίδια, απομιμήσεις και παραμύθια. Από την ηλικία των 9 ετών, στα προγράμματα εισήχθησαν σταδιακά σοβαρά θέματα: πρώτη ζωολογία και περιφερειακές μελέτες, στη συνέχεια ιστορία, βοτανική και γεωγραφία.

Η παιδαγωγική Waldorf αναθέτει στον δάσκαλο πάρα πολύσημαντικό ρόλο. Μέχρι τον βαθμό 7, σχεδόν όλα τα μαθήματα στα παιδιά διδάσκονται από τον ίδιο δάσκαλο. Στην προσωπικότητά του υπάρχουν μεγάλες απαιτήσεις: πρέπει να βελτιώνεται διαρκώς, να ελέγχει τη συμπεριφορά του, έτσι ώστε να μην επιτρέπει αρνητικές επιπτώσεις στους μαθητές. Πολύ σημαντικό ατομική προσέγγιση για κάθε παιδί. Τα σχολεία Waldorf δεν βαθμολογούνται, αλλάτο παιδί δεν θα συγκρίνει με άλλους μαθητές - μπορείτε να συγκρίνετε μόνο με τις πραγματικές επιτυχίες του παρελθόντος. Ιδιαίτερη προσοχή δίνεται στην κοινοπραξία για την ανάπτυξη των παιδιών αμοιβαίο σεβασμό, την κατανόηση, την ικανότητα να εργαστούν σε μια ομάδα.

Waldorf Pedagogy επανειλημμένα επέκρινε για την "απόσπαση" της από την πραγματική ζωή καιΜια έκκληση σε φανταστικές έννοιες που αναπτύχθηκε από τον Steiner στο πλαίσιο της ανθρωποσοφικής του θεωρίας. Επιπλέον, η χριστιανική εκκλησία ταξινομεί τα σχολεία του Waldorf ως αιρέσεις. Στα σχολεία Waldorf μαθαίνουν να διαβάζουν μάλλον αργά. Η μετάβαση από το σχολείο του Waldorf στον απλό μπορεί να είναι δύσκολη.

Παρόλα αυτά, η παιδαγωγική Waldorf έχει πολλούς υποστηρικτές σε διάφορες χώρες του κόσμου. Τώρα σε περισσότερες από 60 χώρες υπάρχουν περισσότερα 950 αναγνωρισμένα ανεξάρτητα σχολεία και 1.400 ανεξάρτητα νηπιαγωγεία Waldorf. Αποτελούν ένα από τα μεγαλύτερα ανεξάρτητα εκπαιδευτικά συστήματα. Υπάρχουν σχολεία Waldorf στη Ρωσία.

Πρέπει να δώσω το παιδί στο σχολείο Waldorf; Αυτό εξαρτάται από τους γονείς. Εδώ εξαρτάται σε μεγάλο βαθμό από την προσωπικότητα του ίδιου του παιδιού: κάποιος θα κάνει το σχολείο Waldorf ή το νηπιαγωγείο για καλό, και για μερικούς, η παιδαγωγική Waldorf θα αποδειχθεί αναποτελεσματική. Αλλά εάν όλοι αποφασίσατε να δώσετε προτίμηση σε αυτό το σύστημα, βεβαιωθείτε ότι το σχολείο που έχετε επιλέξει έχει άδεια και διαπίστευση - τα σχολεία χωρίς διαπίστευση δεν έχουν το δικαίωμα να εκδίδουν πιστοποιητικό δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης του κρατικού δείγματος.