Χαρακτηριστικά σφάλματα του εκπαιδευτή

Κάθε ιδιοκτήτης σκύλου θα ήθελε το σκυλί τουήταν ευφυής και υπάκουος. Αλλά μερικά σκυλιά είναι ευπρόσδεκτα και ήρεμα, άλλα - μην πάρετε την εκπαίδευση. Με κοινές εντολές «κάτσε», «ψέμα», «yuck!» μπορείτε να εκπαιδεύσετε το οποιοδήποτε σκυλί, αλλά αν η εκπαίδευση να επιτρέπει κάποια πολύ συχνή μεταξύ των αρχαρίων, τα λάθη, η επιτυχία θα είναι πολύ πιο δύσκολο. Να αναπτύξει το σκυλί τους αναγκαίους όρους αντανακλαστικά, θα πρέπει να προσπαθήσετε να αποφύγετε χαρακτηριστικά σφάλματα του εκπαιδευτή.

Χαρακτηριστικά σφάλματα του εκπαιδευτή

Η χρήση υπερβολικών φορτίων και ισχυρήερεθίσματα. Η μέθοδος κατάρτισης πρέπει να επιλέγεται ανάλογα με την ηλικία και τον τύπο του σκύλου. Η χρήση υπερβολικά ισχυρών ερεθισμάτων κατά την εργασία με ένα κουτάβι μπορεί να προκαλέσει φόβο στον εκπαιδευτή και προβλήματα ψυχολογικής φύσης.

Άγνοια από τον εκπαιδευτή για τα χαρακτηριστικά της συμπεριφοράς του σκύλου, τη φύση του, τη φυσική κατάσταση τη στιγμή.

Απροσεξία εκπαιδευτής σε εκδήλωση έμφυτη τάση σκυλιά, καθυστέρησε και ανώμαλη προβολή των εκδηλώσεων (π.χ., φλοιός ξένος πλησιάζει, και ούτω καθεξής. Π).

"Εξανθρωπισμός" του σκύλου, δηλ. Αξιολόγηση της συμπεριφοράς του σκύλου ως ανθρώπινες ενέργειες.

Αδυναμία να αναπτυχθεί σωστά ένα κλινικό αντανακλαστικό στο σκυλί, να εφαρμοστούν άνευ όρων και κλινικά ερεθίσματα και να διορθωθούν έγκαιρα οι σωστές ενέργειες του σκύλου με ενθάρρυνση.

Κακή εκπαίδευση από τον ίδιο τον εκπαιδευτήτην υποβολή εντολών, χειρονομιών και σημάτων, παραβίαση της ομοιομορφίας στην εφαρμογή τους, η οποία συγχέει τον σκύλο και καθυστερεί τη δημιουργία ενός εξαρτημένου αντανακλαστικού που παράγεται από αυτό.

Αντικαταστήστε την εντολή με ένα σύμφωνο ή μια λέξη κοντά σε αυτήν (αντί της εντολής "sit!" Κατόπιν "καθίστε!", Κατόπιν "καθίστε!"), Fuzzy υποβολή εντολής, κλπ.

Αμέλεια στη θεραπεία του σκύλου στην τάξη: προχωρώντας στα πόδια, τυχαίες απεργίες με ένα λουρί ή καραμπίνα στο κεφάλι. ανεπαρκής χρήση και προσαρμογή του εξοπλισμού που χρησιμοποιείται κατά τη διάρκεια της εκπαίδευσης.

Κακή και αναποφασιστική συμπεριφορά του εαυτούεκπαιδευτής, μονότονες, ανασφαλείς ομάδες, έλλειψη ακρίβειας και επιμονή στην υποχρεωτική εκτέλεση της εντολής του σκύλου, τον παραπλανητικό φωνητικό ήχο.

Αλλάξτε το ψευδώνυμο του σκύλου, τη χρήση του ψευδώνυμου με ένα ελαφρύ και χαϊδευτικό τρόπο.

Δεν είναι απαραίτητο να χρησιμοποιήσετε την εντολή απαγόρευσης "fu!«(» Είναι αδύνατο! «) Με μια ισχυρή επιρροή που μερικές φορές εκφοβίζει κάποια σκυλιά, ή, αντιθέτως, μέρος του» yuck! «Χωρίς ενίσχυση άνευ όρων ερέθισμα που δημιουργεί ένα σκυλί αδιάφορη στάση απέναντι αυτό το ζωτικό ομάδα.

Προώθηση του σκύλου την εποχή ή αμέσως μετά την κατάθεση της απαγορευτικής ομάδας "fu!".

Η στάση για την κατάρτιση των σκύλων για όλουςιδιοκτήτης του misc. Μερικά από τον όγκο των ιδιοκτητών shtudiruet της βιβλιογραφίας σχετικά με την εκπαίδευση σκύλων, ορισμένοι βασίζονται στις δικές τους εμπειρίες και γνώσεις, κάποια περισσότερη εμπιστοσύνη, «μαστίγιο», κάποιος - «κολλήσει». Ποια προσέγγιση είναι καλύτερη; Η επιλογή είναι δική σας!

</ p>

Διαβάστε περισσότερα: