Αίτηση για 23 Φεβρουαρίου για παιδιά 3-4 ετών σε νηπιαγωγείο για ανώτερους και μεσαίους, στο σχολείο - hands-on master class με φωτογραφία
Οι θεματικές εφαρμογές με τα χέρια τους είναιμια εξαιρετική έκδοση παιδικού δώρου στον πατέρα μου, τον παππού ή τον θείο μου στις 23 Φεβρουαρίου. Εκτός από τη λειτουργία άμεσης δωρεάς, η εφαρμογή στις 23 Φεβρουαρίου είναι χρήσιμη για την ανάπτυξη λεπτών κινητικών δεξιοτήτων, επιμονής και φαντασίας στα παιδιά. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο αυτό το είδος δημιουργικότητας χρησιμοποιείται ενεργά στις μεσαίες και ανώτερες ομάδες του νηπιαγωγείου και στο δημοτικό σχολείο. Μια απλή εφαρμογή είναι επίσης κατάλληλη για μαθήματα με παιδιά 3-4 ετών. Αλλά σε αυτή την ηλικία αξίζει να προτιμάτε τις παραλλαγές των εφαρμογών 3-4 μεγάλων μερών από απλό υλικό, για παράδειγμα, έγχρωμο χαρτί. Στη συνέχεια, θα βρείτε μερικά βήμα-βήμα master-classes με μια φωτογραφία για την υποβολή αιτήσεων για τις 23 Φεβρουαρίου με δικά σας χέρια για παιδιά.
Επιλογή για αυτο-εφαρμογή στις 23 Φεβρουαρίου 2017 ως δώρο για τον πατέρα για παιδιά 3-4 χρόνια, βήμα προς βήμα
Η πρώτη εφαρμογή αυτοελέγχου στις 23Ο Φεβρουάριος για παιδιά 3-4 ετών μπορεί να γίνει δώρο στον Πάπα. Αυτή η κύρια τάξη περιγράφει βήμα προς βήμα με τη φωτογραφία τη διαδικασία κατασκευής εφαρμογών υπό μορφή δεξαμενής - ένα είδος σύμβολο της Ημέρας του Προστάτη της Πατρίδας. Αυτή η έκδοση της αίτησης στις 23 Φεβρουαρίου ως δώρο στον Πάπα για παιδιά 3-4 ετών μπορεί να χρησιμοποιηθεί ως ανεξάρτητο δώρο ή ως βάση για μια ταχυδρομική κάρτα.
Απαιτούμενα υλικά για εφαρμογή στις 23 Φεβρουαρίου για παιδιά ηλικίας 3-4 ετών
χρωματισμένο χαρτί
ένα πυκνό φύλλο από λευκό χαρτόνι
ψαλίδι
μολύβι και χάρακα
Κόλλα PVA
Βήμα-βήμα οδηγίες για το δώρο αίτησης στον Πάπα μέχρι τις 23 Φεβρουαρίου για παιδιά 3-4 ετών
Πρώτα κάνουμε τη βάση της δεξαμενής. Για να γίνει αυτό, σημειώνουμε το τραπέζι μήκους 12 cm και ύψους 5-7 cm στο πίσω μέρος του πράσινου χαρτιού. Από μαύρο χαρτί, κόβουμε ένα ορθογώνιο, το μήκος του οποίου πρέπει να είναι 5 εκατοστά περισσότερο από το τραπεζοειδές. Το πλάτος μπορεί να κυμαίνεται μεταξύ 4-6 cm. Στρογγυλεύουμε τις γωνίες του ορθογωνίου με ψαλίδια. Κόλλημε τη μαύρη βάση στο χαρτόνι και από ψηλά προσθέτουμε ένα τραπεζοειδές.
Τώρα πρέπει να φτιάξουμε πυργίσκο και όπλο για τη δεξαμενή. Για να γίνει αυτό, στο πράσινο χαρτί, κόψτε ένα μικρό ημικύκλιο και δύο ορθογώνια: ένα πλάτος και ένα μικρό και το δεύτερο στενό και μεγάλο. Τα κολλάμε στη βάση της δεξαμενής, όπως φαίνεται στην παρακάτω φωτογραφία.
Στο επόμενο βήμα, από το πράσινο χαρτί, κόβουμε 4 ταυτόσημους κύκλους. Τους κόβουμε πάνω από τη βάση για κάμπιες μαύρου χρώματος.
Απομένει μόνο να κόψουμε το πεντάκτινο αστέρι από το κόκκινο χαρτί και να το επικολλήσουμε στη δεξαμενή. Έγινε!
Μάστερ τάξη της αίτησης για 23 Φεβρουαρίου στο νηπιαγωγείο για τα παιδιά της μεσαίας και ανώτερης ομάδας με μια φωτογραφία
Παιδιά στη μέση και ανώτερη ομάδα του νηπιαγωγείουμπορεί να πλοίαρχος πιο σύνθετες εφαρμογές στις 23 Φεβρουαρίου, από την τάξη master παραπάνω. Για παράδειγμα, με παιδιά ηλικίας 5-6 ετών μπορείτε ήδη να κάνετε πολύχρωμες εφαρμογές με πολλές μικρές λεπτομέρειες διαφορετικών επιπέδων. Η επόμενη μάστερ τάξη μας αίτηση για τις 23 Φεβρουαρίου στο νηπιαγωγείο για τα παιδιά της μέσης και ανώτερης ομάδας είναι μόνο οι πολύπλοκες επιλογές για τη βιοτεχνία.
Υλικά για την εφαρμογή στις 23 Φεβρουαρίου στο νηπιαγωγείο για τη μεσαία και ανώτερη ομάδα
χρωματισμένο χαρτί
χαρτόνι
ψαλίδι
κόλλα
δείκτες
απλό μολύβι και χάρακα
Οδηγία για την εφαρμογή στο νηπιαγωγείο στις 23 Φεβρουαρίου για τη μεσαία και ανώτερη ομάδα
Η επόμενη εφαρμογή θα είναιένας συνδυασμός αρκετών κύριων συμβόλων του Defender της Ημέρας του Πατρίδα - η εθνική σημαία, ο στρατιωτικός εξοπλισμός και τα μετάλλια. Στο πρώτο στάδιο είναι απαραίτητο να γίνουν κενά από χαρτόνι, όπως στην επόμενη φωτογραφία.
Στη συνέχεια, στο φύλλο χαρτόνι θα πρέπει να κάνετε μια σήμανση: χρησιμοποιώντας ένα μολύβι και χάρακα για να διαιρέσετε το φύλλο σε τρία ίσα μέρη οριζόντια. Αυτή θα είναι η βάση της εφαρμογής και της σημαίας.
Τώρα κόβουμε τα ορθογώνια από λευκό, κόκκινο και μπλε χαρτί, τα μεγέθη των οποίων αντιστοιχούν στη σήμανση στο χαρτόνι. Κόλλησα τα κενά του έγχρωμου χαρτιού πάνω στο χαρτόνι.
Χρησιμοποιώντας πρότυπα, κόβουμε από το έγχρωμο χαρτί τις σιλουέτες του στρατιωτικού εξοπλισμού - ένα πλοίο, ένα αεροπλάνο και μια δεξαμενή.
Κόλλημε τα κενά στη σημαία, έτσι ώστε κάθε κομμάτι του εξοπλισμού να βρίσκεται στην ίδια λωρίδα της σημαίας. Πρέπει να διασφαλίσουμε ότι τα χρώματα της τεχνικής και οι ζώνες της σημαίας αντιτίθενται μεταξύ τους.
Τώρα μεταβείτε στο επόμενο τμήμα της αίτησης - μετάλλια. Χρησιμοποιώντας τα προηγουμένως προετοιμασμένα πρότυπα χαρτονιού, κόβουμε ολόκληρο το κομμάτι κίτρινου χαρτιού από το κίτρινο χαρτί για το μετάλλιο.
Στη συνέχεια κόβουμε το αστέρι και τα στοιχεία πάνω από το μετάλλιο, επίσης προ-κομμένα από το έγχρωμο χαρτί σύμφωνα με τα σχέδια.
Για να πάρει το μετάλλιο είναι πιο ογκώδη και πυκνότερα επικολλήστε το στο χαρτόνι και κόψτε. Μπορείτε επίσης να διακοσμήσετε το μετάλλιο με τη ζωγραφική του επιπλέον με πένες.
Στο τελευταίο στάδιο κόβουμε το μετάλλιο στη σημαία και κάνουμε μια συγχαρητήρια επιγραφή με στυλό.
Applique "Μετάλλιο" στις 23 Φεβρουαρίου, τα χέρια στα σχολεία, ένα βήμα-βήμα μάθημα με φωτογραφία
Η επόμενη έκδοση της εφαρμογής των δικών τους χεριών«Μετάλλιο» στις 23 Φεβρουαρίου από το βήμα master classes μας με φωτογραφίες κατάλληλο για τους μαθητές του δημοτικού σχολείου. πολυπλοκότητα του μπορεί να ποικίλλει ανάλογα με την ηλικία του παιδιού και τα υλικά που χρησιμοποιούνται. Για παράδειγμα, στο ακόλουθο βήμα προς βήμα master class απλικέ «μετάλλιο» στις 23 Φεβρουαρίου με τα χέρια τους στο σχολείο μπορεί να γίνει ως ένα ενιαίο χρωματιστό χαρτί, ή σε συνδυασμό με χαρτόνι, χαρτοπετσέτες και πλαστελίνη.
Απαραίτητα υλικά για την εφαρμογή "Medal" με τα χέρια τους στο σχολείο
παλιού συμπαγούς δίσκου
πλαστελίνη
χαρτόνι
χρωματισμένο χαρτί και χαρτόνι
κόλλα γραφείου
μολύβι
σερβιέτες κόκκινου, μπλε και λευκού χρώματος
ψαλίδι
ταινία
δείκτη
Οδηγίες για την κύρια κατηγορία της αίτησης "Μετάλλιο" στο σχολείο με τα χέρια τους
Από χαρτόνι πορτοκαλί κόβουμεπροετοιμασία μετάλλων. Από το κίτρινο χαρτόνι κάνουμε ένα αστέρι. Τα έτοιμα πρότυπα αυτών των κενών είναι διαθέσιμα δωρεάν στο διαδίκτυο. Από την κορυφή στο κομμάτι της κόλλας του μετάλλου το CD και μέσω ενός μαύρου δείκτη το χωρίζουμε σε τρία ίδια μέρη.
Από κόκκινο και πορτοκαλί χαρτόνι κόβουμε δύο λωρίδες πλάτους 2 εκ. Πλάτους και 20 εκ. Τα κόβουμε μαζί όπως στην παρακάτω φωτογραφία.
Διπλώστε λωρίδες ακορντεόν.
Το έτοιμο ακορντεόν είναι κολλημένο στο μέσο του δίσκου. Στη συνέχεια, με ένα λεπτό στρώμα πλαστελίνης, καλύπτουμε ολόκληρη την επιφάνεια του συμπαγούς δίσκου.
Οι χαρτοπετσέτες κόβονται σε περίπου τα ίδια τετράγωνα, χωρίς να αναμιγνύουν τα χρώματα μεταξύ τους. Μπορείτε επίσης να πάρετε ένα πολύχρωμο κυματοειδές χαρτί.
Περνάμε στο τέλος: από τη μέση γεμίζουμε τη βάση πλαστελίνης με μπλε χαρτί. Το ίδιο επαναλαμβάνεται με τα κενά των κόκκινων και λευκών χρωμάτων.
Από ψηλά πάνω στην ακορντεόν κόβουμε το πεντάκτινοαστέρι. Διακοσμούμε το μετάλλιο με πρόσθετες πλαστέινες και συγχαρητήρια επιγραφές. Επίσης, μπορείτε να συνδέσετε μια κορδέλα από πάνω, έτσι ώστε το μετάλλιο να μπορεί να φορεθεί γύρω από το λαιμό.
Η εφαρμογή στις 23 Φεβρουαρίου είναι υπέροχημια επιλογή δώρου με τα δικά σας χέρια. Ελπίζουμε ότι οι βήμα-βήμα μας μάστερ τάξεις εφαρμογών για παιδιά 3-4 ετών, μεσαία και ανώτερα τμήματα του νηπιαγωγείου και του σχολείου στις 23 Φεβρουαρίου σας εμπνεύστηκαν για να εργαστείτε. Φροντίστε να χρησιμοποιήσετε αυτές τις ιδέες με φωτογραφίες και βίντεο στον Defender της Ημέρας του Πατρίδα για τους μπαμπάδες, τους παππούδες, τους αδελφούς.
