Ημέρα τάξης για την Ημέρα Κοσμοναυτικής στην κατηγορία 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8. Παρουσίαση για 9, 10, 11 τάξεις για μια τάξη ώρα, αφιερωμένη στην Ημέρα του Cosmo
12 Απριλίου στο έδαφος της Ρωσικής Ομοσπονδίας γιορτάζεται από όλουςβαθιά αγαπούσε και σεβαστός διακοπές - Κοσμοναυτικής ημέρα. Γι 'αυτό το σημαντικό γεγονός περιορίζεται ποικιλία δραστηριοτήτων σε εκπαιδευτικά ιδρύματα: διαγωνισμοί, συναυλίες, εκθέσεις, παρουσιάσεις, αθλητικές εκδηλώσεις, και το «χώρο» του ρελέ. Εδώ σας προσφέρουμε την παραμονή των επικείμενων εορτασμών Απριλίου φέρουν μερικές ενδιαφέρουσες ιδέες για ώρες στην τάξη Ημέρα Κοσμοναυτικής στο σύνδεσμο χαμηλή, μέση και το λύκειο. σεναρίων μας θεματικές ενότητες 1-3, 4-8, 9-11 κατηγορία αφιερωμένη επιτεύγματα σημαντικό χώρο, ανακαλύψεις θρυλικό ηρωικές μορφές. Μετά homeroom την Ημέρα Κοσμοναυτικής για τα παιδιά και τους εφήβους θα πρέπει να είναι όχι μόνο ενδιαφέρουσα και συναρπαστική, αλλά και διδακτική, να αναπτύξουν και να εμπνεύσει τις πατριωτικές πράξεις και μικρό κατόρθωμα.
Πώς να περάσετε μια τάξη ώρα στην ημέρα Cosmonautics - 1, 2, 3, 4 τάξη
Η δραστηριότητα της θεματικής τάξης για την 56η επέτειο της πρώτης διαστημικής πτήσης διαδραματίζει σημαντικό ρόλο στη διαδικασία διδασκαλίας και ανάπτυξης νεότερων σχολικών μαθητών:
αναπτύσσει την προσοχή των παιδιών, τη μνήμη, τη σκέψη, την περιέργεια.
εισάγει τους πρωτοπόρους στην ιστορία της δημιουργίας τεχνολογίας πυραύλων, σημαντικών ανακαλύψεων και θρυλικών αριθμών.
διδάσκει συλλογικότητα, επικοινωνιακές ικανότητες,
αυξάνει τη δημιουργική δραστηριότητα.
αναπτύσσει προφορική και γραπτή ομιλία.
ενθαρρύνει την αίσθηση του πατριωτισμού και της υπερηφάνειας των μεγάλων μορφών και ανακαλύψεων.
πειθαρχίες και εμπνέει τα κατορθώματα.
Αν δεν ξέρετε πώς να δροσερά σοφάώρα έως την Ημέρα της Αστροναυτικής, είναι απίθανο να μπορέσετε να εκτελέσετε τα παραπάνω καθήκοντα και να ενδιαφέρετε τους νεώτερους φοιτητές. Για τους νεαρούς μαθητές, το οπτικό υλικό και η οπτικοποίηση ενδιαφερόντων αντικειμένων και γεγονότων διαδραματίζουν πολύ μεγαλύτερο ρόλο από τις μακρές, μονότονες συνομιλίες με την προσθήκη βαρέων γεγονότων και βιογραφικών δεδομένων. Οι σύντομοι μονολόγοι καθηγητών εναλλάσσονται καλύτερα με την επίδειξη πορτραίτων θρυλικών κοσμοναυτών, απεικονίσεων μηχανών διαστημικών πτήσεων, πυραύλων, φορεμάτων, κλπ. Ακόμη και οι πιο πολύχρωμες παρουσιάσεις στον διαδραστικό πίνακα θα χάσουν το ενδιαφέρον των πρωτοβάθμιων μαθητών μετά τα πρώτα 5-7 λεπτά.
Το βέλτιστο σενάριο για μια τάξη ώρα αφιερωμένο στην Ημέρα της Αστροναυτικής, για 1, 2, 3, 4 τάξεις θα πρέπει να περιλαμβάνει:
Χαιρετίζοντας τον δάσκαλο και αναγγέλλοντας το θέμα του μαθήματος.
Ένας σύντομος διάλογος με τους μαθητές σχετικά με τις έννοιες του "χώρου", του "κοσμοναύτη", της "αστροναυτικής".
Δείγμα εικονογραφημένης προβολής διαφανειών.
Ένα μικρό κουίζ με απλές ερωτήσεις.
Η ιστορία του δασκάλου σχετικά με το θρυλικό άτομο με οπτικό υλικό (πορτραίτα, μακέτες κ.λπ.).
Ένα ή δύο παιχνίδια με θέμα την αύξηση του ανταγωνιστικού πνεύματος.
Προβολή υλικού βίντεο σχετικά με την πρώτη εκτόξευση του πυραύλου ή την πρώτη πτήση προς τον εξωτερικό χώρο.
Μια τέτοια τάξη για την Ημέρα Κοσμοναυτικής - 1, 2, 3, 4, σίγουρα θα προσελκύσει τα παιδιά και θα προκαλέσει έντονο ενδιαφέρον για το θέμα του μακρινού χώρου και των κοσμικών ανακαλύψεων.
Ενδιαφέροντα παιχνίδια για την ώρα της τάξης, αφιερωμένα στην Ημέρα της Αστροναυτικής, στις τάξεις 1-4 του σχολείου
Βρείτε ενδιαφέροντα γεγονότα από την ιστορίαη κοσμοναυτική για μια γνωστική ιστορία δεν είναι δύσκολη. Το θέμα του σύμπαντος και των κοσμικών ανακαλύψεων είναι γεμάτο μυστήρια, μυστικά, μαγικά γεγονότα. Είναι πολύ πιο δύσκολο να επιλέξετε κατάλληλους διαγωνισμούς για την τάξη, τόσο διδασκαλίας όσο και ψυχαγωγίας μαθητών των βαθμών 1-4. Παρ 'όλα αυτά, αρκετά θεματικά παιχνίδια μπορούν ακόμα να βρεθούν. Για παράδειγμα:
Συλλέγουμε βαλίτσες. Χωρίστε τους μαθητές σε δύο ομάδες. Ετοιμάστε δύο σετ καρτών με εικόνες από τα ακόλουθα στοιχεία: κινητό τηλέφωνο, σημειωματάριο και στυλό, γάτα, πετσέτα, λουκάνικο, σωλήνες με τα τρόφιμα, αριθμομηχανή, φωτογραφίες της οικογένειας, κοστούμι, μήλο. Προσκαλέστε τις ομάδες να επιλέξουν μόνο εκείνα τα αντικείμενα (ή μάλλον τις εικόνες τους) που θα είναι χρήσιμα στην διαστημική πτήση. Οι συμμετέχοντες θα πρέπει να σχολιάσουν την επιλογή τους. Η ομάδα που έχει διπλώσει περισσότερα πράγματα στις αποσκευές της θα κερδίσει.
Μάλλον! Μαντέψτε τις εντολές του αίνιγμα με τη σειρά του. Εάν ο συμμετέχων πλανάται, το δικαίωμα απάντησης περνάει στους αντιπάλους. Η ομάδα που κερδίζει τις πιο σωστές απαντήσεις κερδίζει.
Άνθρακες καίνε - μην πάρετε ένα φτυάρι,
Τη νύχτα μπορούν να δουν, αλλά κατά τη διάρκεια της ημέρας δεν μπορούν να δουν. (Αστέρια)
Είναι μια τηγανίτα, είναι μια σφήνα,
Μια νύχτα στον ουρανό. (Μήνας)
Τα φτερά δεν έχουν αυτό το πουλί,
Αλλά δεν μπορούμε παρά να αναρωτηθούμε:
Μόνο το πουλί θα διαλύσει την ουρά -
Και ανυψώστε τα αστέρια. (Rocket)
Δεν είναι πιλότος, ούτε πιλότος,
Δεν οδηγεί αεροπλάνο,
Ένας τεράστιος πύραυλος.
Παιδιά, που, πες μου, είναι αυτό; (Αστροναύτης)
Καθαρή νύχτα
Η μητέρα και η κόρη περπατούν.
Δεν λέει στις κόρες:
"Πάμε στο κρεβάτι! Είναι πολύ αργά! "
Επειδή η μητέρα είναι το φεγγάρι,
Μια κόρη είναι ... (αστέρια)
Λεξικό διαστήματος. Προσκαλέστε τις ομάδες να γράψουν στροφέςοι μαυροπίνακες θέτουν το διάστημα και εξηγούν την έννοια της γραπτής λέξης. Για παράδειγμα: ένα τηλεσκόπιο, ένας αστεροειδής, ένα κοστούμι, ένα ραντάρ, ο Δίας, ο Γαλαξίας, ένας αστροναύτης. Η ομάδα κερδίζει, στο ρεκόρ που θα είναι πιο κατάλληλες λέξεις.
Η τάξη στην ημέρα της αστροναυτικής - ιδέες για συζήτηση με μαθητές (5, 6, 7, 8 τάξη)
Για τους μαθητές 5, 6, 7, 8, τα μαθήματα είναι πολύ πιο εύκολανα οργανώσει και να περάσει μια τάξη ώρα για την Ημέρα της Αστροναυτικής, από ό, τι για τους πρωτοβάθμιους. Οι έφηβοι μπορούν να επικεντρωθούν περισσότερο σε συγκεκριμένα πράγματα για μεγαλύτερο χρονικό διάστημα, να προβάλλουν πιο ενεργά τη θέση τους, να θυμούνται καλύτερα και να αναλύουν τις πληροφορίες. Στην "κοσμική" ώρα της τάξης ο δάσκαλος μπορεί να πει για ενδιαφέροντα γεγονότα, διαδικασίες και πρόσωπα, χωρίς φόβο γρήγορης κούρασης ακροατών. Ενδιαφέρουσες ιδέες για συζήτηση στις 5, 6, 7, 8 μαθήματα σε μια τάξη ώρα για την Ημέρα της Αστροναυτικής:
τις συνθήκες εργασίας των κοσμοναυτών, το φαγητό τους, την στολή, την προετοιμασία για τις πτήσεις,
πυραύλους, διαστημόπλοια και σταθμούς, δορυφόρους και σεληνιακούς δρομείς.
Το ηλιακό σύστημα, χαρακτηριστικά διαφορετικών πλανητών, αστέρια, άλλα ουράνια σώματα.
οι πρώτοι αριθμοί στον τομέα της κοσμοναυτικής, επιστήμονες, δοκιμαστές, συνεργάτες,
Τα ζώα που άφησαν πρώτα τον πλανήτη μας πάνω σε ένα διαστημόπλοιο.
Ακριβώς όπως εργάζεστε με παιδιά, εφήβουςθα πρέπει όχι μόνο να μιλήσει για τη σημασία, αλλά και να δείξει αποδεικτικά στοιχεία και το θρυλικό πρόσωπο, συμπεριλαμβανομένων των βίντεο από τα θεματικά αρχεία, δείχνουν κομμάτια από τα πρώτα βήματα στο δρόμο προς το άνοιγμα της ταινίας. Μην μειώνετε τον ρόλο της μουσικής συνοδείας. Κατάλληλο για την παρουσίαση του τραγουδιού «Ύμνος στους αστροναύτες», «Καπετάν διαπλανητικό διαστημόπλοιο», «Ξέρεις τι τύπος ήταν.»
Μια ασυνήθιστη ιδέα για μια τάξη ώρα αφιερωμένη στην Ημέρα της Αστροναυτικής
Δεν αρκεί να επιλέξετε για μια τάξη ώρα την Ημέραιδέες κοσμοναυτικής για συζήτηση με τους μαθητές (βαθμοί 5-8). Είναι απαραίτητο να γεμίσετε το μάθημα με συναρπαστικές παρουσιάσεις, ενδιαφέροντα κουίζ, εκπομπή ντοκιμαντέρ και φανταστικές λεπτομέρειες. Μπορείτε να καλέσετε τους μαθητές να συλλέξουν όλα μαζί ένα μεγάλο μοντέλο πυραύλων από τα υλικά που έφεραν από το σπίτι. Και μπορείτε να διανείμετε ερευνητικές εργασίες ή ερευνητικές εργασίες σε ενθουσιώδεις λίγες μέρες πριν από την τάξη. Στο μάθημα όλοι οι άλλοι φοιτητές θα ενδιαφέρονται να ακούσουν τις αναφορές των παιδιών.
Μεγάλη ιδέα για μια τάξη για την ημέρακοσμοναυτική - επισκέπτης. Σίγουρα τουλάχιστον ένας μαθητής έχει έναν πατέρα, έναν παππού, έναν θείο ή έναν γείτονα που έχει μια άμεση σχέση με το θέμα του μαθήματος. Θα ήταν ωραίο να προσκαλέσετε εκ των προτέρων ένα άτομο που μπορεί να πει από πρώτο χέρι ενδιαφέροντα γεγονότα σχετικά με τις ανακαλύψεις του χώρου, τις μηχανές που φέρουν, τα σχέδια για το κοσμικό μέλλον και τις δραστηριότητες ολόκληρων ομάδων επιστημόνων.
Σενάριο και παρουσίαση για την ώρα της τάξης, αφιερωμένη στην Ημέρα της Αστροναυτικής (9, 10, 11 τάξη)
Σε ταξική ώρα μέχρι την Ημέρα Κοσμοναυτικής στις 9, 10, 11τάξη είναι όχι περισσότερο από ό, τι θα ήταν να προετοιμάσει μια οπτική παρουσίαση για τους ιδρυτές της Αστροναυτικής, την εξερεύνηση του διαστήματος, διαστημικά πειράματα με τις επιτυχίες και τις αποτυχίες τους. Μαθητές γυμνασίου πρέπει να προετοιμαστεί καλά εκ των προτέρων για μια θεματική μάθημα να γνωρίζουν τις απαντήσεις σε απλές αλλά πολύ σημαντικά ερωτήματα:
Ποιος ήταν ο Γιούρι Γκαγκάριν;
Πόσοι γαιοκτήμονες έχουν ήδη επισκεφτεί το χώρο;
Ποιος εφευρέθηκε το πρώτο τηλεσκόπιο;
Ποιο είναι το όνομα της πρώτης κοσμοναύτης;
Ποια είναι η ακολουθία των πλανητών στο ηλιακό σύστημα;
Ποιο ζώο έγινε διαστημικό trailblazer, κλπ.
Κατηγορία ώρα αφιερωμένη στην Ημέρα της Κοσμοναυτικής, στην 11η τάξη θα είναι όχι τόσο η ανακάλυψη νέων στοιχείων για τους μαθητές και την εξασφάλιση της παλιάς γνώσης του μεγάλου τομέα της επιστήμης και της τεχνολογίας.
Επιλογές παρουσίασης για μια τάξη ώρα αφιερωμένη στην Ημέρα της Αστροναυτικής
Το θέμα της παρουσίασης για μια τάξη ώρα αφιερωμένη στην Ημέρακοσμοναυτική, στην κατηγορία 9, 10, 11 θα πρέπει να καθορίζεται εκ των προτέρων, με βάση την ηλικιακή κατηγορία, το σχολικό πρόγραμμα, τα ενδιαφέροντα και τα χόμπι των εφήβων. Αλλά μερικές επιλογές θα ενδιαφέρουν όλους τους μαθητές γυμνασίου χωρίς εξαίρεση. Για παράδειγμα:
"56 χρόνια ηρωισμού". Παρουσίαση για την πτήση του Γιούρι Γκαγκάριν και τα άλλα του επιτεύγματα.
"Ταξίδι στο διάστημα." Παρουσίαση για την ώρα της τάξης, αφιερωμένη στην Ημέρα της Αστροναυτικής, για τα πρώτα επιτυχή και ανεπιτυχή πειράματα.
"Ο σύμπαν μας, το σύμπαν μας." Παρουσίαση του ηλιακού συστήματος, των πλανητών, των δορυφόρων κλπ.
"Μέσα από αγκάθια στα αστέρια." Παρουσίαση των μεγάλων προσωπικοτήτων που αφιέρωσαν τη ζωή τους στη μελέτη και εξερεύνηση του Κόσμου.
"Ηρωικά ζώα." Παρουσίαση των πρώτων ζώων που εστάλησαν στο διάστημα χωρίς ανθρώπους ή με συνοδεία.
"Προβλήματα διαστημικής εξερεύνησης". Παρουσίαση για τα μεγάλα διαστημικά πειράματα των δύο μεγάλων δυνάμεων των Ηνωμένων Πολιτειών και της Ρωσίας.
"12 Απριλίου - Ημέρα της Αστροναυτικής". Παρουσίαση του ιστορικού υποκείμενου της γιορτής.
"Κατακτητές του Κόσμου". Παρουσίαση για την Tereshkova, Leonov, Sharipov, Volkov, Romanenko, Suraev.
Ώρα τάξης για την Ημέρα Κοσμοναυτικής στις 1-4, 5-8 καιΗ τάξη 9-11 είναι ένα συναρπαστικό και ενημερωτικό μάθημα με στοιχεία φαντασίας και ηρωισμού. Ειδικά αν είναι γεμάτη με παρουσιάσεις, συζητήσεις, διαδηλώσεις, βίντεο και ακουστικό υλικό, αναθεώρηση των σχεδίων και χειροτεχνίας για ώρες στην τάξη αφιερωμένη στην Ημέρα Κοσμοναυτικής.













